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學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-10-13 13:23:16 策劃書(shū) 我要投稿

2016年學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

  以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的2016年學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,希望能夠幫到大家。

2016年學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題:

  “我們長(zhǎng)大了”

  活動(dòng)目的:

  1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛(ài)。

  3、學(xué)會(huì)感激,懂得感恩。

  活動(dòng)對(duì)象:

  大班幼兒、家長(zhǎng)、教師

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園園內(nèi)

  活動(dòng)時(shí)間:7月27上午(暫定)

  活動(dòng)議程:

  一: 幼兒獻(xiàn)詞:

  男:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽!

  女:親愛(ài)的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

  女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

  女:我們的心中有對(duì)新生活的向往

  男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

  女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)

  女:就用我們的舞姿來(lái)展示

  男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

  女:我們優(yōu)美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn),滎陽(yáng)市博文幼兒園2015屆“我們長(zhǎng)大了”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  二:園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的園長(zhǎng)媽媽更為你們高興,今天,我們的園長(zhǎng)媽媽有一些話(huà)要對(duì)你們說(shuō),掌聲歡迎!……

  師:謝謝園長(zhǎng)媽媽的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  三:教師代表發(fā)言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰(shuí)呀?對(duì),就是那些一直愛(ài)著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的王明珂老師也要囑咐大家?guī)拙,掌聲歡迎。……

  四、獻(xiàn)花

  為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。(孩子回家自制的花)

  讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要;貋(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的博文幼兒園。

  五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表 班 小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  六、畢業(yè)幼兒與家長(zhǎng)匯報(bào):

  男:剛上幼兒園的時(shí)候,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  女:那時(shí)候,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,我們只能畫(huà)涂鴉式的`圖畫(huà)。

  男:今天, 我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  女:今天我們畢業(yè)了,博文幼兒園告訴我們要學(xué)會(huì)感謝,懂得感恩。

  師:孩子們,家長(zhǎng)們,讓我們一起在今天這難忘的舞臺(tái)留下美好的回憶吧!

  1、果一班匯報(bào)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(背景音樂(lè):幼兒園畢業(yè)歌)

  師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)時(shí),就一定會(huì)想起博文幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  2、果一班爸爸媽媽代表表演節(jié)目

  3、果二班匯報(bào)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  4、果二班家長(zhǎng)代表表演節(jié)目

  5、果三班匯報(bào)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  6、果三班家長(zhǎng)表演節(jié)目

  7、果四班匯報(bào)并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  8、果四班家長(zhǎng)表演

  七、畢業(yè)胸花

  師:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

  女:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,老師,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  師:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來(lái)制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

  1、制作胸花

  2、為老師佩戴胸花

  師:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂(lè),如《 隱形的翅膀 》)

  師:親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛(ài)的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛(ài)的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們,飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬(wàn)語(yǔ),祝福你們擁有最好的未來(lái)!親愛(ài)的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О,希望這不是最后一次啊!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來(lái)!

  女:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!

  八、親子操

  師:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛(ài)下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛(ài)的孩子們擁有最美好的未來(lái)!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)起來(lái)!(全體參與)

  主持人:謝謝,謝謝大班老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛(ài)的孩子們!

  九、拍照留影

  主持人:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深?lèi)?ài)著我們、我們也深深?lèi)?ài)著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

  十、典禮尾聲(背景音樂(lè):感恩的心)

  師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的董事長(zhǎng)叔叔、園長(zhǎng)媽媽、老師鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。(聽(tīng)口令)

  師:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!

  要求:

  1、大班孩子匯報(bào)節(jié)目可以采用多種表演形式,以“感恩幼兒園、感恩老師、感恩父母”的目的,展示自己的成長(zhǎng)足跡,班級(jí)三位老師也要參與到節(jié)目;

  2、每班家長(zhǎng)一個(gè)節(jié)目,可由家長(zhǎng)自己編排,可多人也可少數(shù)人,以鼓勵(lì)孩子、表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)和期許為目的;

  3、可以分主演和配演,但一定要全員;

  4、所有節(jié)目均以感恩為主,要編排有意義的匯報(bào)節(jié)目;

  5、典禮結(jié)束后,各班要上交各班畢業(yè)典禮方案,總結(jié)(附照片),節(jié)目單,節(jié)目串詞,家長(zhǎng)反饋或感悟或寄語(yǔ)(可以多種形式)等。

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