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校園安全主題班會教案優(yōu)秀

時間:2025-01-14 09:03:36 主題班會 我要投稿

校園安全主題班會教案優(yōu)秀

  在學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編為大家收集的校園安全主題班會教案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

校園安全主題班會教案優(yōu)秀

校園安全主題班會教案優(yōu)秀1

  活動目的:

  學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  二年級(4)班全體學生

  活動地點:

  教室

  活動準備:

  安全知識

  活動過程:

  一、導入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學校安全事故案例

  1、列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

  老師:學校是我們學習知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

  案例二:

  11月8日,某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

  案例四:

  在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂傷。

  2、結(jié)合案例,談談你有什么啟示

  師:結(jié)合以上四個案例,談談你有什么啟示?

  一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什么樣的心態(tài)?

  二、學習安全知識

  中隊長:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的`雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引 校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。

  3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

  5、板書出示:安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

校園安全主題班會教案優(yōu)秀2

  學習目標:

  1、知道在校園里哪些活動是安全的,那些是不安全的。

  2、認識校園活動安全存在的隱患,樹立自我安全意識;增強自我保護能力

  3、通過案例分析和參與討論,增強校園活動安全觀念,提高校園活動安全意識。

  教學重點:

  通過案例分析和參與討論事例,增強學校園活動安全的觀念。

  教學難點:

  認識校園活動安全存在的隱患,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

  教學過程:

 。ㄒ唬、導入

  1、安全對于我們來說非常重要,想一想:我們在課間活動時,應注意些什么?

  2、課件出示:發(fā)生在校園里的事故:

 。1)、 高空拋物,砸到同學。

 。2)、 在教室、走廊、樓梯打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的.事故。

 。3)、 攀爬扶梯、體育器材等。

  3、總結(jié):在校園里活動時我們也一定要注意安全。那么,我們在課間活動時,可以做些什么呢?

  出示春季體育運動會中,踢毯子、跳繩獲獎同學的圖片、課外活動中認真讀書、講故事的圖片及操場故事會的圖片。

  (二)同學交流:討論發(fā)生在身邊的安全故事,說一說在校園里活動時我們應當注意哪些方面的安全。

  安全實例:

  1、期中考試前一個月,昊聰同學在放學途中胳膊被摔傷,導致無法參加考試;

  2、上周四上體育課時,微越同學和雨豪同學把紅領(lǐng)巾綁在兩人的腳上跳蹦,導至摔傷。放學后在路上,又被碰傷,不得不到醫(yī)院檢查,耽誤上課時間。

  3、下課后,同學A用剪刀把同桌的頭發(fā)剪了

  安全常識:

  1、 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

  上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊里應注意哪些安全?應如何做?

  輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

  3、 在教室里應當注意哪些安全呢?

  不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;體育課,聽從老師指揮,不亂跑亂翻。

  4、 在校園里應當注意哪些安全?

  不瘋跑大叫;不攀爬圍墻;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  5、體育課應注意哪些安全?為什么?

  要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、教師小結(jié):

  1、回顧一下:這節(jié)課你又學會了什么?

  2、校園安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,校園游戲不瘋狂,出出入入靠右走,危險動作一掃光。

  同學之間有摩擦,寬容謙讓是良方。

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