關(guān)于入木三分的成語(yǔ)故事
成語(yǔ)故事入木三分的主人公簡(jiǎn)介
王羲之(303年-361年)，字逸少，原籍瑯邪臨沂(今屬山東)，生長(zhǎng)于江蘇無(wú)錫，后遷居山陰(今浙江紹興)，中國(guó)東晉書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱(chēng)，后官拜右軍將軍，人稱(chēng)王右軍。其書(shū)法師承衛(wèi)夫人、鐘繇。王羲之無(wú)真跡傳世。著名的《蘭亭集序》等帖，皆為后人臨摹。
成語(yǔ)故事入木三分的典故
王羲之字逸少，晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是我國(guó)歷史上最有名的書(shū)法家，因?yàn)樗?jīng)做過(guò)右軍將軍，所以后人又稱(chēng)他為王右軍。
王羲之的書(shū)法，可以稱(chēng)得上冠絕古今，他的字秀麗中透著蒼勁，柔和中帶著剛強(qiáng)，后代的許多書(shū)法家，沒(méi)有一個(gè)能比得上他的。所以，學(xué)習(xí)書(shū)法的人很多都以他的字作范本�，F(xiàn)今在他留下來(lái)的書(shū)帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。
王羲之的字寫(xiě)得這樣好，固然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好，無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu)，揣摩著字的架子和氣勢(shì)，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了，連身上的衣服也劃破了。
他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫(xiě)字，每次寫(xiě)完，就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習(xí)書(shū)法上所下功夫之深了。
據(jù)說(shuō)他很愛(ài)鵝，平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆，后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理，而對(duì)他的書(shū)法技藝大有助益。
有一次，他到一個(gè)道觀去玩，看到一群鵝非�？蓯�(ài)，便要求道士賣(mài)給他。觀里的道士早就欽慕他的書(shū)法，便請(qǐng)他寫(xiě)部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫(xiě)了部《黃庭經(jīng)》，道士便把那些鵝都送給了他。
還有一次，當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫(xiě)在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇，王羲之寫(xiě)的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說(shuō)：“右軍將軍的字，真是入木三分呀!”
成語(yǔ)故事入木三分的`啟示
王羲之的字寫(xiě)得好,雖然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)的結(jié)果。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摹著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著.所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了.這種持之以恒、孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神,使王羲之達(dá)到了這種入木三分的書(shū)法最高境界!小朋友們要向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,天天向上精神哦!
成語(yǔ)故事入木三分的延伸
【發(fā)音】rù mù sān fēn
【出處】唐朝·張懷瓘《書(shū)斷·王羲之》：“晉帝時(shí)祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分�！痹�(shī)句：寫(xiě)人寫(xiě)鬼高人一等,刺貪刺虐入骨三分�！粼u(píng)價(jià)《聊齋志異》
【解釋】相傳王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(三分等于1厘米) 深。形容書(shū)法筆力剛勁有力，也比喻文章或見(jiàn)解深刻、透徹。
【近義詞】力透紙背、鐵畫(huà)銀鉤
【反義詞】略見(jiàn)一斑
【用法】偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);含褒義。
【成語(yǔ)舉例】魯迅不但“入木三分”的揭露了舊的“蒙童讀物”對(duì)兒童毒害，為“打掉毒害小兒的藥餌”作出了貢獻(xiàn)，而且對(duì)新的兒童讀物的創(chuàng)作，也提出了許多精辟的見(jiàn)解;同時(shí)他自己曾親自搜集兒歌，翻譯外國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和科學(xué)小說(shuō)。
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