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童年在人間讀后感
當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的童年在人間讀后感，希望對大家有所幫助。
《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一，是一部有著深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品，也是世界無產階級的寶貴財富。
本書描述了主人公懷著上大學的愿望來到喀山，夢想幻滅之后。不得不為生存而勞碌奔波，住大雜院，賣苦力，與小市民和大學生交朋友，從此喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會大學。他無處居住，與人共用一張床板，在碼頭，雜貨店等四處做工。后來，因接觸大學生和秘密集團的成員以及西伯利亞放逐回來的革命者，思惟也發(fā)生了變化。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作，甚至參加革命流動，在革命者的引導下，掙脫了自殺的精神危機。十年他在思惟；學識；社會經驗等方面都有了長足的提高。
看完這本書，不禁使我想起上高中以來所碰到的困境，無數的壓力使我的心情曾一度陷入焦急中。無奈之下，只能硬著頭皮死撐著說：‘自己選的路，爬著也要走完’。現在想想，我的經歷是那么的微不足道，我們都是平常人，而他卻能在那個不平凡的年代，表現的那般不平凡，他樹立了堅定的信念，他學會了重視自己，學習了他人之長，磨礪了不可摧毀的意志。
對未來，他有清楚的打算，對當下，他踏踏實實的勤奮學習；勤于思索；持之以恒。對過去，他無怨無悔，由于他曾全力以赴。面對艱難的糊口，他在書中寫到：‘苦難的日子里我變得更加堅強，我并不奢望他人的施舍，也不渴求無意偶爾的好運降臨，糊口環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的聰明，這個道理我很小的時候就知道了’。歌德說過：讀一本好書就像和一個高尚的人對話。的確如斯，這本書讓我知道；在任何時候都不要拋卻，拋卻就即是失去。
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