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-八年級(jí)第一學(xué)期政治期中試題

時(shí)間:2024-06-19 17:08:22 初中知識(shí) 我要投稿
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2016-2017八年級(jí)第一學(xué)期政治期中試題

  只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。下面是小編整理的2016-2017八年級(jí)第一學(xué)期政治期中試題,歡迎大家試做。

2016-2017八年級(jí)第一學(xué)期政治期中試題

  一·單選題(共20小題,每小題3分共60分)

  1·有人秀著“鳥(niǎo)叔”的馬步自得其樂(lè),有人把玩著“蘋果”追逐時(shí)尚,有人追捧某歌手為“星之大俠”,有人為“三國(guó)殺”廢寢忘食······面對(duì)這種現(xiàn)狀,正確的選擇應(yīng)該是( )

 、偕朴谀7拢蝗粫(huì)落伍 ②明辨是非,擇善而行 ③理性思考,絕不盲從 ④興趣多元,跟風(fēng)弄潮

  A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①④

  2·中央電視臺(tái)的《開(kāi)心辭典》節(jié)目中,在回答問(wèn)題時(shí)主持人會(huì)告訴你有三種求助方式,其中一種是求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾,往往答題者都贊成多數(shù)觀眾的觀點(diǎn)。你認(rèn)為造成答題者這種心理的原因是( )

  A.人們往往會(huì)追隨地位高、有權(quán)威的人

  B.答題者大都知識(shí)面狹窄、智力低下

  C.人們一般都不愿意觸犯眾怒,被人看成是越軌者

  D.人們往往以為眾人提供的信息更為全面可靠,不自覺(jué)地以他人的意見(jiàn)作為自己參考的依據(jù)

  3·“所有的人都站在一邊并不是好事,比如他們都站在船的一邊!边@句話的意思是( )

  A.在船上站立時(shí),站在甲板上比較安全

  B.乘船時(shí)一部分人站在船的一邊,一部分人應(yīng)該站在甲板上,這樣就可以保持平衡

  C.生活中不能盲目從眾,否則會(huì)給我們帶來(lái)不利影響

  D.看事物要看到正反兩面,不能片面看問(wèn)題

  4·阿蘭三歲的時(shí)候,父母帶她看了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),阿蘭一下子喜歡上了彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了十年,雖然很苦很累,但是也使得她享受到了音樂(lè)的美妙和生活的美好。阿蘭的故事告訴我們( )

  ①有好奇心就一定能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造 ②好奇是求知的萌芽和創(chuàng)造的起點(diǎn) ③大多數(shù)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造都是起因于發(fā)明創(chuàng)造者的好奇心 ④好奇心可以轉(zhuǎn)化為興趣,進(jìn)而培養(yǎng)成情趣

  A.①② B.②④ C.①③ D.③④

  5·“給力”一詞,可以理解為給他人以幫助有助益,F(xiàn)實(shí)生活中,“給力”一詞的流行全在于一個(gè)“給”字。有給才會(huì)有力,給人自尊,自己也會(huì)贏得尊重。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是( )

  A.自尊不需要尊重他人

  B.尊重他人可以放下自尊

  C.尊重他人是自尊的需要

  D.自尊即尊重他人

  6·中國(guó)古話說(shuō):“人無(wú)恥,無(wú)自立!边@句話是說(shuō)( )

  A.沒(méi)有了羞恥心就不能獨(dú)立

  B.自尊心和羞恥心沒(méi)有聯(lián)系

  C.沒(méi)有羞恥心就可以所向無(wú)敵

  D.因?yàn)橛行邜u心,人才會(huì)節(jié)制自己的行為,不做庸俗卑賤的事,才能有尊嚴(yán)的生活

  7·自信的人在思想上相信“我能行”,情感上表現(xiàn)為“我能行”,行為上體驗(yàn)“我能行”。以下屬于自信的表現(xiàn)是( )

  A.相信自己沒(méi)有缺點(diǎn)

  B.不服氣比自己成績(jī)好的同學(xué)

  C.認(rèn)為老師的提問(wèn)太簡(jiǎn)單,所以課堂上從不舉手發(fā)言

  D.實(shí)事求是地看待自己

  8·一個(gè)演講者對(duì)自己缺乏信心,就會(huì)演講失敗;一個(gè)運(yùn)動(dòng)員如果畏懼對(duì)手,就不可能獲勝;一個(gè)科學(xué)家如果害怕失敗,就永遠(yuǎn)不會(huì)出研究成果······這些都說(shuō)明( )

  ①自尊自信的人只有正確對(duì)待失敗,才能取得成功 ②培養(yǎng)自尊自信主要依靠外界力量的幫助 ③培養(yǎng)自尊自信要正確認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信心,相信自己能行 ④自尊自信的人總是害怕失敗

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③

  9·某校八年級(jí)二班的墻上有這樣一句格言:自尊與虛榮不同,自尊是對(duì)自己負(fù)責(zé),追求的是踏實(shí);虛榮是為自己化妝,追求的是浮華。從這句格言我們可以體會(huì)到( )

  A.自尊與虛榮都是追求自我價(jià)值的一種表現(xiàn)

  B.自尊能使人體驗(yàn)到快樂(lè),虛榮追求表面上的榮耀

  C.虛榮心可以驅(qū)使人追求名利

  D.追求虛榮心理,主要表現(xiàn)為注重穿著打扮

  10·“我選手機(jī)卡,跟進(jìn)飯館一樣,哪家人多,我去哪家。中國(guó)移動(dòng),全國(guó)2億多人使用!边@是著名影星葛優(yōu)代言中國(guó)移動(dòng)通信電話卡的廣告詞。這句話反映的是一種( )

  A.好奇心理 B.虛榮心理 C.從眾心理 D.逆反心理

  11·據(jù)我國(guó)青少年研究中心的一項(xiàng)調(diào)查表明:杰出青年在童年時(shí)期經(jīng)常幫助父母做家務(wù)的高達(dá)81℅,家務(wù)勞動(dòng)使他們學(xué)會(huì)基本的生存之道,學(xué)會(huì)自理。以下說(shuō)法正確的是( )

  ①參加家務(wù)勞動(dòng)能掌握一定的技能,有助于養(yǎng)成勤勞自立的習(xí)慣

 、谧黾覄(wù)可以經(jīng)歷克服困難的經(jīng)歷,能鍛煉和增強(qiáng)意志

 、圩黾覄(wù)有時(shí)也是一種積極的休息,可以調(diào)節(jié)大腦機(jī)能

 、芤话銇(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)的人,生活技能相對(duì)較高,能獨(dú)立面對(duì)各種困難

  A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

  12·我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,這是因?yàn)? )

 、賱趧(dòng)者為創(chuàng)造勞動(dòng)成果付出了艱辛的努力 ②尊重勞動(dòng)成果就是尊重勞動(dòng)者 ③不愛(ài)惜勞動(dòng)成果就是犯罪行為 ④勞動(dòng)成果凝結(jié)著勞動(dòng)者的勤勞和智慧

  A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

  13·小明家境并不富裕,但是看到班里有同學(xué)穿名牌,就要求家里給自買名牌;看到同學(xué)拿智能手機(jī),就向家里人要錢買手機(jī)。請(qǐng)你給小明一個(gè)合理建議( )

 、倭咳霝槌觯m度消費(fèi) ②避免盲從,理性消費(fèi) ③保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi) ④學(xué)會(huì)自立,勤儉節(jié)約

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  14·生活的路得自己走,培養(yǎng)自立從小事開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。下列做法屬于自立表現(xiàn)的是( )

  A.作業(yè)總是在家長(zhǎng)的督促下完成

  B.每次有問(wèn)題總能“巧妙”推給他人解決

  C.自己主動(dòng)整理房間和學(xué)具

  D.班長(zhǎng)將工作都分派給同學(xué)

  15·8歲小女孩、“美德少年”劉振鵬,一邊努力學(xué)習(xí),一邊用自己柔弱的肩膀撐起一個(gè)四口之家,成了全家的頂梁柱。這個(gè)感人的故事啟示我們( )

  A.學(xué)會(huì)善于管理自己,有助于成長(zhǎng)為一個(gè)自立自強(qiáng)的人

  B.學(xué)生最重要的任務(wù),就是參加勞動(dòng)

  C.不能對(duì)家長(zhǎng)有任何的依賴

  D.人只有身處困境,才能磨練意志,培養(yǎng)自立精神

  16·“自尊自愛(ài)做防護(hù),法律武器保平安;遇到侵害莫驚慌,靈活機(jī)智巧周旋······”,這首歌啟示未成年學(xué)生( )

 、僖獙W(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器,選擇最佳方法維護(hù)自己的合法權(quán)益 ②要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力 ③遇到險(xiǎn)情要沉著機(jī)智,以保護(hù)生命為第一原則 ④只要做到自尊自愛(ài),就可以確保平安

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  17·某班正在上體育課,忽然校門口一個(gè)小商店發(fā)生大火,有的同學(xué)說(shuō)應(yīng)該去救火,有的同學(xué)說(shuō)不能去,因?yàn)槲覀兾闯赡耆艘彩鞘鼙Wo(hù)對(duì)象。面對(duì)類似突發(fā)事故,你認(rèn)為妥當(dāng)?shù)淖鞣☉?yīng)該是( )

  A.不必?fù)?dān)心受到傷害 B.先推舉一個(gè)膽子大的同學(xué)去救火

  C.撥打“119”火警電話 D.大家舉手表決,少數(shù)服從多數(shù)

  18·某學(xué)校為了調(diào)查未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)20名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,當(dāng)問(wèn)到“你父母的同事或你家的鄰居突然到學(xué)校來(lái)接你,你怎么辦”時(shí),有12人回答“跟他(她)走”。這說(shuō)明未成年人( )

 、偕罱(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非的能力不強(qiáng) ②應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力 ③暫時(shí)沒(méi)必要自立,考上大學(xué)以后再培養(yǎng)自立也不遲 ④應(yīng)盡量減少意外傷害發(fā)生的可能性

  A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

  19·據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅15歲以下未成年人每年由于各種原因造成的意外傷害人數(shù)接近50萬(wàn)!在同學(xué)和好友之間,因?yàn)橐恍┬∧Σ、小誤會(huì)引起的惡性案件數(shù)量,呈逐年上升趨勢(shì)。這些觸目驚心的統(tǒng)計(jì)結(jié)果給我們的啟示是( )

 、偃俗顚氋F的是生命,應(yīng)該珍惜自己的生命 ②加強(qiáng)立法就能避免未成年人意外傷害的發(fā)生 ③必須加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力 ④提高自己的思想道德素質(zhì),學(xué)會(huì)寬容理解,學(xué)會(huì)體諒尊重

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

  20·青少年在遭受不法侵害、實(shí)行有效自我保護(hù)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意( )

 、匐p方力量對(duì)比 ②周圍環(huán)境的利用 ③機(jī)智求助他人 ④人身安全第一位 ⑤暫時(shí)妥協(xié),事后及時(shí)報(bào)案

  A.②③④ B.①②④ C.①②③④⑤ D.①②③④

  答案

  二·問(wèn)答題(共四小題,每小題10分共40分)

  (一)16歲的李進(jìn)曾經(jīng)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次因?yàn)榕既辉,李進(jìn)考試成績(jī)不理想,一連幾天他都情緒低落。有天晚上路過(guò)一間酒吧,李進(jìn)就想何不借酒澆愁。就在那天晚上,李進(jìn)結(jié)識(shí)了一幫朋友,從此后李進(jìn)經(jīng)常跟著這些朋友一起喝酒、抽煙、去營(yíng)業(yè)性舞廳和網(wǎng)吧。由于開(kāi)銷越來(lái)越大,父母給的零花錢滿足不了他的需要,就和這些朋友一起去偷竊。有天晚上,李進(jìn)和這些朋友一起攔路搶劫時(shí)被抓獲,后被人民法院判有期徒刑3年。

  1.在你看來(lái),李進(jìn)盲從這些朋友的行為的原因有哪些?(4分)

  2.李進(jìn)的行為最后因?yàn)橛|犯刑法,而鋃鐺入獄,留下終生遺憾。你認(rèn)為青少年如何才能避免這樣的惡果?(6分)

  (二)小薇同學(xué)一直很自卑,因?yàn)樗X(jué)得自己個(gè)子不夠高挑,長(zhǎng)得也不夠漂亮。經(jīng)常聽(tīng)到別人議論說(shuō):身高長(zhǎng)相影響以后找工作,也不會(huì)有人喜歡······,每當(dāng)這時(shí)候小薇就覺(jué)得非常郁悶。有一天,表姐來(lái)看她,給她帶了一只漂亮的蝴蝶結(jié),幫她別在頭發(fā)上。當(dāng)她走在大街上的時(shí)候,很多人都說(shuō)“好漂亮的小姑娘啊”。這一天小薇感覺(jué)心情特好,整個(gè)世界也變得可愛(ài)。等回到家里再照鏡子的時(shí)候,小薇一下子驚呆了:蝴蝶結(jié)不見(jiàn)了!這時(shí)候表姐對(duì)她說(shuō):“其實(shí)剛在街上的時(shí)候你的蝴蝶結(jié)就掉了,只是你沒(méi)有意識(shí)到而已!笔渲笮∞苯K于明白過(guò)來(lái):沒(méi)有蝴蝶結(jié),世界仍然是如此美好!從此后,她漸漸成為一個(gè)陽(yáng)光女孩。

  1.為什么一個(gè)“蝴蝶結(jié)”能讓小薇心情變得舒暢,發(fā)現(xiàn)世界如此美好?(3分)

  2.通過(guò)小薇的故事,我們?cè)撊绾螌ふ易约荷械暮Y(jié)?(7分)

  (三)·材料一:兩只小獅子剛出生不久就失去了媽媽,他們被一位獵人帶回家精心飼養(yǎng),無(wú)憂無(wú)慮,有吃有喝。有一天獵人外出整日未歸,一只小獅子從籠子里掙脫出去跑進(jìn)了大森林,而另一只小獅子一直沒(méi)等到獵人回來(lái),活活餓死在籠子里。那只跑出去的小獅子在野外自己學(xué)會(huì)了找食物,找水源,學(xué)會(huì)了受傷的時(shí)候自己舔傷口,也學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。

  材料二:時(shí)下,一些青少年之所以變得越來(lái)越不能吃苦,懶惰頹廢,缺乏毅力,心理脆弱,就是因?yàn)檫h(yuǎn)離勞動(dòng),對(duì)“勞動(dòng)”二字越來(lái)越陌生。他們卻不懂得:人生因勞動(dòng)而精彩,世界因勞動(dòng)而美麗,勞動(dòng)是美好生活的源泉。

  1.根據(jù)材料一回答:兩個(gè)小獅子為什么會(huì)有不同的命運(yùn)?(6分)

  2.你如何理解“世界因勞動(dòng)而美麗”這句話?(4分)

  (四)材料一:14歲的初中女生小美在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一個(gè)叫阿成的網(wǎng)友,對(duì)方說(shuō)和小美同齡,而且說(shuō)和小美一樣也喜歡唱歌、爬山。一個(gè)月下來(lái),小美和他聊得非常投機(jī),于是答應(yīng)周末在公園見(jiàn)面。誰(shuí)知見(jiàn)面才發(fā)現(xiàn)對(duì)方是一個(gè)二十多歲的男青年,看四周無(wú)人把小美拉到公園的樹(shù)林里,搶走了她的錢包和手機(jī)。

  材料二:七年級(jí)學(xué)生阿迪下午放學(xué)回家,正要開(kāi)門忽然聽(tīng)到里面有異樣的動(dòng)靜,他從門縫一看,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男人正在家里四處翻找,阿迪意識(shí)到家里進(jìn)了盜賊。

  1.從材料一小美的遭遇中,我們應(yīng)該吸取到什么教訓(xùn)?(2分)材料二中阿弟此時(shí)怎樣做才最妥當(dāng)?(2分)

  2.兩則材料啟示我們,面對(duì)不法歹徒,未成年人應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我保護(hù)?(6分)

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