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中秋節(jié)主題班會(huì)主持詞
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編精心整理的中秋節(jié)主題班會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)主題班會(huì)主持詞1
男:桂花開(kāi)時(shí),香云成海;
女:月輪高處,廣寒有宮。
男:金秋送爽,碩果飄香。又是一年中秋好時(shí)光。
女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:xx學(xué)校五(2)班中秋主題班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始
男:俗話說(shuō):每逢佳節(jié)倍思親,值此佳節(jié)我們?cè)桨l(fā)感受到來(lái)自家人的溫暖
女:在父母眼里我們就如小蘋(píng)果一樣,下面一曲小蘋(píng)果作為今天的開(kāi)場(chǎng)
男:中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請(qǐng)聽(tīng)由_______帶來(lái)的節(jié)目《有關(guān)中秋的`來(lái)歷和故事》
女:下面我出一個(gè)燈謎,猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦嫦娥下凡(打一花名)答案:月季
男:下面請(qǐng)欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目
男:大家說(shuō)她的表演好不好,再來(lái)一個(gè)要不要———
女:請(qǐng)欣賞由_____帶來(lái)的詩(shī)朗誦
男:十五的月亮——打一成語(yǔ)。答案:正大光明
男:下面請(qǐng)欣賞由_____同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏,大家的掌聲在哪里?
男:一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí),下面請(qǐng)欣賞由_____帶來(lái)的詩(shī)朗誦
女:中天一輪滿;秋野萬(wàn)里香。下面請(qǐng)欣賞由黃君姣同學(xué)帶來(lái)的
女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。
男:我們有幸來(lái)到五(2)班,我們都是一家人。下面請(qǐng)班主任楊老師講話
男:占得清秋一半好;應(yīng)推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)!
女:今天我們放飛心情,放飛夢(mèng)想,我宣布
合:五二班中秋主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!
中秋節(jié)主題班會(huì)主持詞2
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!今天我們的活動(dòng)的主題是《迎國(guó)慶賀中秋》。
甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。
乙:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
甲:下面請(qǐng)欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》
乙:很好,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)。
甲:關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事,下面請(qǐng)大家分享一段故事。
乙:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
甲:古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩(shī)句,都是千古絕唱。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,下面請(qǐng)一位同學(xué)介紹古人過(guò)中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙:吃月餅是節(jié)日的另一個(gè)習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。請(qǐng)一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)月餅這一美食的.故事。
甲:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!
乙:下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
甲:作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。
乙:下面我們一起欣賞《十五夜望月》 (唐)王建
甲:海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
乙:最后,預(yù)祝大家中秋快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天的班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
中秋節(jié)主題班會(huì)主持詞3
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的.洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——
合:“中秋節(jié)快樂(lè)!”
男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
男:很好,謝謝周想同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)
“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日,又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,在我國(guó)封建社會(huì),開(kāi)科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋,必須進(jìn)行隆重慶賀,成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗,經(jīng)朝歷代,盛行不衰,中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。
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