國慶黑板報模板
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都接觸過黑板報吧,制作黑板需要用到寫作、繪畫、書法、設(shè)計、色彩等多種學(xué)問和技能。黑板報的類型多樣,你所見過的黑板報是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的國慶黑板報模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶黑板報模板1
有一種關(guān)心不請自來;有一種默契無可取代;有一種思念因你存在;有一種孤單叫做等待;有一種沉默不是遺忘;有一種朋友永遠(yuǎn)對你關(guān)懷!祝國慶快樂!
天藍(lán)藍(lán),草青青,國慶長假振人心。山秀秀,水清清,攜手遍地去旅行。捆肚皮,少買衣,今年費用歸你請!
秋風(fēng)乍涼,秋思綿長,輕語問聲,近日怎樣?是否勞累?是否很忙?換季之時,注意健康;多喝開水,及時更裝;早晚溫差,小心著涼;身心愉悅,國慶快樂
朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個電話就方便著聯(lián)絡(luò)。手機(jī)可以動不動就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂!
急提醒,一種新型手機(jī)病毒傳播方式:由手機(jī)國慶祝福語來傳播,為了您的健康,收到祝福語后,務(wù)必將手機(jī)浸泡在消毒液中一小時后方可使用!
親愛的,你好嗎?在我這一生中我感覺最重要的是我要和你生活在一起,而最浪漫的便是和你一起慢慢變老!這個國慶讓我們一起度過可以嗎?
很多朋友都不懂你的心,其實你是為了愛情獻(xiàn)身,放棄了神仙的身份,到人間來體驗真情。我想告訴你,八戒,國慶快樂!
在這漫漫的國慶長假里,常常憶起共處的歲月。讓我們找點時間,約個地點,帶上祝福,來個非常體驗!
國慶黑板報模板2
國慶將至,我校準(zhǔn)備開展“慶國慶,心向黨”系列活動,通過活動激發(fā)師生們強(qiáng)烈的愛國熱情。
活動內(nèi)容及要求:
一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報!
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午12:20
評委:學(xué)校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員
評比細(xì)則:
1、評比表
評委姓名:時間:
評比項目字體內(nèi)容色彩排版圖案
評比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題,聯(lián)系實際鮮艷,引人注目有創(chuàng)意切題,美觀
各項總分
評委評分
2、評分統(tǒng)計:
學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
二、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:下周的班隊活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。
xx小學(xué)
20xx年9月22日
國慶黑板報模板3
上一周,老師讓我們出一個關(guān)于國慶的黑板報,并且,這次是我第一次擔(dān)任黑板報的“主編”,所以我格外興奮。
以前,一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項任務(wù)。根據(jù)這一新情況,我重新安排了參加黑板報工作的同學(xué)的任務(wù),首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章,讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級的語文老師借關(guān)于出黑板報的書,以便參考設(shè)計這次板報的版式和插圖。
找文章的同學(xué)比較順利,他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們?nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫,所以沒有黑板報的書。最終我們決定,黑板報的版式和圖案都由我們自己來設(shè)計。這個工作做起來其實很困難,因為我們畫的圖畫不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地,其他地方畫畫,這樣似乎比較好控制。
開始進(jìn)入正式出板報時,我又根據(jù)大家的特點,安排各自具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細(xì)心的女孩子畫旁邊一些細(xì)小的花草等圖案。而我負(fù)責(zé)畫人物,另外一個平時字寫得比較漂亮的同學(xué)負(fù)責(zé)抄文字資料。
在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好,二年級的老師還委托我們?nèi)椭昙壍耐瑢W(xué)出黑板報。說實話,我們心里有一點兒小小的得意!
國慶黑板報模板4
又是一年國慶佳節(jié),神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。
國慶早上當(dāng)你開機(jī)時,能見到我對你的祝福,一朵心中的玫瑰,為你帶來一輩子的好運。 ·與你相遇在秋高氣爽的國慶,想你在初冬漫漫的圣誕,吻你在青草已綠的春天,只想輕輕的問你:國慶給我一次美好的約會,好嗎? ·你是我的巧克力,我是你的朱古力,見到你啊多美麗,想你想到渾身無力。
國慶佳節(jié),盼望與你相聚! ·神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福伴您渡過。
祝:萬事大吉,心想事成! ·把這漫天飛舞的秋葉,化作關(guān)懷,但愿我們間的關(guān)懷,不僅是國慶佳節(jié)來臨的時刻。 ·在這舉國歡慶的日子里,親愛的,讓我們共同珍惜這美好的時光,讓我們身邊的所有人都快樂、幸福!
國慶黑板報模板5
自己活得開開心心就是幸福,讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的,只你用心去體會,就會感覺到幸福!祝國慶快樂!
祝福一路搶跑,只為爭分奪秒。思念余情未了,為把問候帶到。國慶放松自己,人生難得逍遙。冷落煩惱壓力,快樂步步登高。真心日月可鑒,預(yù)祝心情美好!
國慶黑板報模板6
國慶節(jié)黑板報設(shè)計應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。在具體訓(xùn)練教學(xué)上,宣揚一下中華人民共和國成立的歷史,讓學(xué)生體會到其中的艱辛,同時也激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。另外,還可以在教師的啟發(fā)和引導(dǎo)下結(jié)合其他學(xué)科,如:語文、歷史、自然等和社會上具有典型代表意義的現(xiàn)象進(jìn)行一些簡筆畫創(chuàng)作,這樣既幫助了學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維,又提高了學(xué)生實際應(yīng)用的表現(xiàn)能力。
圖案、美術(shù)字等方面結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)度,采取課堂教學(xué)、課外提高的辦法,給學(xué)生定予適度的量,通過教師的精心輔導(dǎo),要求學(xué)生按質(zhì)完成,這樣在不斷的實踐過程中使學(xué)生熟練掌握表現(xiàn)要領(lǐng)。在書法訓(xùn)練方面,采取先讀帖、再臨帖、后脫帖的反復(fù)過程,使學(xué)生逐步提高欣賞水平和書寫能力。
利用黑板報長廊開辟一個教師和學(xué)生在教與學(xué)中的心得窗口,正是教師深入了解學(xué)生,樹立正確的教學(xué)觀的一條不可多得的渠道。這對增強(qiáng)教與學(xué)的'互動活力,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)實情,提高教學(xué)質(zhì)量和加深師生感情起著橋梁紐帶作用。教師利用這個窗口不斷總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),學(xué)生通過這個窗口談?wù)搶W(xué)習(xí)中的體會、收獲及對教師教育工作的建議和要求,大家都暢所欲言,把教學(xué)的實際問題擺在桌面,這為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作管理,教師業(yè)務(wù)能力的自身建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋,提供了明確的依據(jù),同時也增強(qiáng)了教學(xué)的透明度。
國慶黑板報模板7
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處
在校長的主持下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。
校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問,對每一個階段本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)的程序做到心中有數(shù),及時總結(jié),提出改進(jìn)意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶;顒有袆釉纾蝿(wù)明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動,增強(qiáng)教育實效性
第一階段:
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團(tuán)隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質(zhì)量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來,提高學(xué)生讀書熱情,增強(qiáng)熱愛祖國的思想感情。
(二)結(jié)合慶;顒樱S富少兒生活,增加活動內(nèi)容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功,根據(jù)當(dāng)前形勢需要,增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。
用手中的筆書寫名人名言,祖國建設(shè)的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進(jìn)他們心靈的互動,學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語,講文明語、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強(qiáng)組織新血液。
第二階段:在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻(xiàn)2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達(dá)少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
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