教師崗位職責(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實社會中，崗位職責對人們來說越來越重要，崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編精心整理的教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師崗位職責1

　　1)為學生1對1提供專業(yè)的教學服務;

　　2)幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3)為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績;

　　4)參加學科教研、學習活動，提高教學水平;

　　5)匯報對象：學科組長/教學副校長。

教師崗位職責2

　　一，工作職責

　　1，針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

　　2，在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

　　3，平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課；

　　4，關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的`學習習慣；

　　5，關(guān)注學生成績快速提升，個性化教學，因材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)，培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法；

　　二，任職資格

　　1，一年及以上教學經(jīng)驗，有教師資格證等相關(guān)證件；

　　2，統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科，研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；

　　3，熟悉中小學學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　4，熱愛教書工作，熟悉中學高中課程設置，有相關(guān)授課經(jīng)驗，輔導經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5，語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；

　　6，有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進；

教師崗位職責3

　　1、教師要自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于人民的教育事業(yè)、認真教書、精心育人，用共產(chǎn)主義的思想道德教育學生，加強師德修養(yǎng)，做到儀表整潔，端莊，作風正派，為人師表，不得向?qū)W生宣揚低級庸俗的思想意識，努力培養(yǎng)“四有”人才。

　　2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求，改革課堂教學，探尋課堂的有效教學法，最大限度地提高教學效益。

　　3、認真?zhèn)湔n，寫好教案。教師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準重點、難點，精心設計教案，保證課堂教學結(jié)構(gòu)合理。

　　4、認真講課提高教學質(zhì)量。積極推行教與學方式的'改革，重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究，使課堂教學呈現(xiàn)出學生為主、師生互動、優(yōu)質(zhì)高效的特點。

　　5、適當布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。高中每學期作文不少于八篇。任課教師要認真批發(fā)作業(yè)，對學生的作業(yè)要嚴格要求，做到正確、整潔、及時、獨立地完成。

　　6、做到恰當命題，嚴格監(jiān)考，準確評分，準確記分，不得弄虛作假，各學科在學年結(jié)束進行交班考試，驗收不合格的學科，由教導處責成任課老師負責補課。

　　7、按照教學大綱，制訂教學計劃，嚴格執(zhí)行計劃，及時完成教學任務；組織學科興趣小組，正常開展課外活動，切實做好輔導工作，搞好學科競賽，培養(yǎng)學科尖子。

　　8、參加教研教改，探索教學規(guī)律，所有教師都要積極參加教學研究和備課活動，學習新大綱，鉆研新教材，改進教法，要有明確的科研課題，有計劃有步驟地進行實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗，每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學論文。

　　9、積極參加政治學習，提高政治素質(zhì)，自覺抓好業(yè)務進修，努力做到學歷達標，進一步學好教育學、心理學和教學法，不斷更新知識，提高業(yè)務素質(zhì)。中、高級教師要對初級進行業(yè)務指導，做好傳幫帶工作；新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向教師學習，新老教師要互幫互學，共同提高。

　　10、積極完成教導處安排的其他臨時性工作。

教師崗位職責4

　　崗位職責:

　　1、針對學生情況，進行個性化的課程講授，為學生提供高質(zhì)量教學服務；

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果；

　　3、關(guān)愛學生身心成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣；

　　4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動；

　　職位要求:

　　1、教育背景：�？萍耙陨蠈W歷，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話標準；

　　3、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對考點把握準確到位；

　　4、經(jīng)驗：有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學生的學習興趣；有創(chuàng)新意識和團隊合作精神；有責任心，熱愛教育教學事業(yè)；

　　6、文化：理解并認同哈博的.企業(yè)文化，確保不同時在競爭性或相似的機構(gòu)和學校擔任相同內(nèi)容的授課任務。

教師崗位職責5

　　1.本科或以上學歷，英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，公共英語六級或?qū)�業(yè)英語四級以上，要求語音合格;

　　2.兩年以上英語教學經(jīng)驗，有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3.普通話標準，英語流利，授課生動活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作

　　4.持有教師資格證

　　5.語言表達能力強，聲音甜美、個性開朗，善于與孩子及家長溝通

　　6.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

教師崗位職責6

　　衛(wèi)生保健教師崗位職責

　　堅持預防為主的醫(yī)療方針，經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生健康教育， 使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛(wèi)生工作，使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛(wèi)生宣傳教育。

　　二、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，按時組織各項預防接種工作。

　　三、每學期對學生進行1-2次視力檢查，及時進行身體常規(guī)檢查，并填寫學生手冊。

　　四、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

　　五、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發(fā)病率， 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2)，重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關(guān)教師的聯(lián)系，指導學生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習慣。 使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。

　　六、及時做好學生傷害事故及小疾病的`處理工作，必要時負責送醫(yī)院治療，并填好處理情況記載表。

　　七、協(xié)助輔導主任做好全校衛(wèi)生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況， 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

　　八、做好衛(wèi)生健康教育宣傳，一學期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開學前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動和健康教育要求，結(jié)合學校實際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。

　　九、重視對各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。

　　十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經(jīng)常檢查，避免變質(zhì)失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。

教師崗位職責7

　　崗位職責:

　　1、負責在校小學生的長笛聲部授課;

　　2、負責授課前教案的編寫工作;

　　3、及時分析授課過程中存在的`問題,不斷總結(jié)、創(chuàng)新改進授課技巧;

　　4、負責與學生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。

　　崗位要求:

　　1.本科及以上學歷,音樂表演、音樂教育專業(yè);

　　2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學能力、組織能力、溝通能力;

　　3.具備交響樂/管弦樂團排練經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4.樂于從事器樂教學工作,有責任心,有耐心。

　　5、全職、xxx不限。

教師崗位職責8

　　崗位職責：

　　1、完成規(guī)定的課時量，因材施教，隨時跟進學生學習狀況，鞏固課堂教學效果。

　　2、認真?zhèn)湔n，精心設計教案，科學布置作業(yè)，有的.放矢。

　　3、重視家校溝通，經(jīng)常與家長交流。

　　4、主動參與師資培訓及年度考核。

　　5、履行班主任職責，具有較強的責任心。

　　在職教師招聘條件：

　　1、具有本科及以上學歷；

　　2、英語教師具備英語6級證書；

　　3、具有相關(guān)教師資格證；

　　4、具有普通話二級乙等及以上證書；

　　5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。

教師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況，進行針對性的'課程講授，為學生提供高質(zhì)量教學服務；

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果為主；

　　3、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣；

　　4、參與學校和部門組織的各種培訓、教研、教學等活動。

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學歷，師范類、985、211等優(yōu)先選擇；

　　2、有相關(guān)教學經(jīng)驗優(yōu)先，有相關(guān)競賽獲獎者優(yōu)先（二等獎及以上）；

　　3、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強。

教師崗位職責10

　　職責描述：

　　1、負責語文學科課程教學和課后服務；

　　2、配合年級同事完成組內(nèi)工作；

　　3、配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式，參與學前語文課程內(nèi)容的研發(fā)。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，學前教育專業(yè)優(yōu)先，具備良好的.學科知識水平；

　　2、形象好，氣質(zhì)佳，責任心強；

　　3、熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團隊協(xié)作意識和學習能力；

　　4、有文科相關(guān)獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗的優(yōu)先。

教師崗位職責11

　　一、小學二、三級教師和未定級教師

　　1、基本掌握所教學科基礎理論的一般原理、原則和方法，并運用于教學中；

　　2、基本掌握教育學生的原理、原則、方法，課內(nèi)對學生進行思想品德教育，能擔任班主任、少先隊輔導員，組織學生課內(nèi)外活動和承擔學校安排的其他任務，并積極主動完成；

　　3、基本掌握所教學科的教學大綱，掌握教材的重點和難點，認真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)，輔導學生，定期考核學生成績，承擔學校安排的教學任務；

　　4、積極參加學校教研活動及政治業(yè)務學習。在教學中，講授正確明白，能出好測試題和訓練題，能編寫所任工作的計劃和總結(jié)；

　　5、每學期聽課不少于10節(jié)（以記錄為準），教學筆記以所教學科，語文按課數(shù)和基本訓練計，數(shù)學按練習計，學生作業(yè)每科每學期不少于54次，作文每學期不少于8次，基礎知識作業(yè)不低于25次。

　　二、一級教師

　　1、掌握學科的基礎理論和文化專業(yè)知識，并運用于教學工作中。

　　2、掌握教育學生的原理、原則和方法，對學生進行思想品德教育，能勝任班主任和少先隊輔導員，組織輔導學生課內(nèi)外活動，承擔好學校安排的'其他任務。

　　3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱、教材及重點、難點；因材施教，合理設計教學過程、備課，講授知識準確明白；定期考核學生成績，編寫好測試題和訓練題，承擔學校安排的教學任務。

　　4、積極參加政治學習，組織教研活動；能承擔和組織教育教學研究工作。指導二、三級教師工作，能編寫好所教學科的工作計劃、總結(jié)和教案，每學期向?qū)W校上交一篇有一定質(zhì)量的教學經(jīng)驗材料和教案。

　　5、每學期聽課、評課不少于10節(jié)，（以記錄為準）寫出有改進性評語，教學筆記以所教學科，語文按課數(shù)加基礎訓練計，數(shù)學按練習數(shù)計，批改學生作業(yè)各科每學期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎知識不少于25次。

　　三、高級教師

　　1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論和文化專業(yè)知識，并靈活運用于實際教學工作中。

　　2、系統(tǒng)掌握教育學生的原理、原則和方法，對學生進行思想品德教育，能勝任主任、少先隊輔導員工作，組織輔導學生課內(nèi)外活動。承擔好學校安排的其他工作任務。

　　3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱，教材和重點、難點，因材施教，合理設計教學過程。備好課，講授知識準確明白；定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況，輔導和編寫好測試題和訓練題，承擔學校安排的教學任務。

　　4、積極參加學校活動和政治業(yè)務學習，承擔組織指導教學研究工作，有較強的教學技能，能自制、使用教具和較強的操作能力，應變能力和釋疑問題能力，能編寫所教學科的工作計劃、總結(jié)和教案，每學期向?qū)W校上交一篇有指導性教學論文和有代表性的教案。

　　5、每學期聽課、評課不少于10節(jié)（以記錄為準），寫有指導性評語；教學筆記與所教學科；語文按課數(shù)加基礎訓練計，數(shù)學按練習數(shù)計，批改學生作業(yè)各科每學期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎知識不少于25次。

教師崗位職責12

　　崗位職責：

　　1、教授初、高中物理課程;

　　2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;

　　3、定期參加部門的`教研、培訓，集中備課;

　　4、及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;

　　5、完成領導交辦的其他工作。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，物理及相關(guān)專業(yè);

　　2、有相關(guān)授課經(jīng)驗者優(yōu)先，本科及碩士學歷以上，有教師資格證者優(yōu)先;

　　3、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路，對中、高考有深入研究和理解;

　　4、注重學員綜合能力和考試成績的全面提高，能充分調(diào)動學生的學習積極性，富有感染力;

　　5、了解新東方精神，認同新東方文化。

教師崗位職責13

　　1從事少兒陶藝創(chuàng)意課程教學工作,對創(chuàng)新教學有興趣;獨立完成備課上課及家長溝通評學員表現(xiàn);

　　2.課后及時整理教室,保持教室干凈整齊,做好教學觀察記錄,了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;

　　3.本科以上學歷,陶藝及雕塑專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;熟悉拉坯,修坯,上釉及燒制程序;

　　4.工作積極主動,具有較強的`親和力,喜歡和小朋友相處責任心強;

　　5,配合中心進行相關(guān)的課程宣傳活動及市場推廣活動;

教師崗位職責14

　　為了進一步規(guī)范教師值日工作，促進學校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效，現(xiàn)將值日教師職責明確如下：

　　一、值日教師職責

　　1．值日教師工作時間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標志，履行好自己的崗位職責。

　　2．值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視，主要職責：

　�。�1）制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學生做到不擁堵，不奔跑，防止學生發(fā)生傷害事故，及時制止學生攀爬等危險性活動。

　�。�2）制止學生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。

　�。�3）禁止學生隨意進出其它班級教室。

　　（4）課間、午間指導學生在安全區(qū)域有序活動，制止不良行為的發(fā)生。

　�。�5）處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。

　�。�6）督促學生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。

　�。�7）關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生，教育學生勤儉節(jié)約，不開無人燈扇、不浪費水電。

　�。�8）下班前檢查所在樓層各教室電器設備、門窗關(guān)閉等情況。

　　3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應認真做好該崗位的值日工作。

　　二、值日組長職責：

　　1．負責值日教師的`考勤工作，認真做好對值日教師的值日工作考核。

　　2．及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問題立刻向校長室報告。

　　3．每節(jié)課間、午間加強巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學生課間活動情況。

　　4．值日組長不得擅自離開學校，如有要事外出需事先請假并請人代崗。

　　5．值日組長認真填寫《學校日志》，下班前交校長室審閱。

教師崗位職責15

　　崗位職責：

　　1、根據(jù)學生情況，進行一對一或者班組授課；

　　2、分階段組織測驗，檢驗學生輔導效果；

　　任職要求：

　　1、熱愛教育輔導行業(yè)，熱愛教師工作；

　　2、熟悉各學科知識點，熟悉各學科中高考考點、重點和難點；

　　3、表達能力優(yōu)秀，普通話標準流利。

　　4、有相關(guān)學科教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

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