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小學崗位職責
隨著社會一步步向前發(fā)展,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的小學崗位職責,希望對大家有所幫助。
小學崗位職責1
1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識,并靈活運用于實際教學工作中。
2、系統(tǒng)掌握教育學生的原理、原則和方法,對學生進行思想品德教育,能勝任主任、少先隊輔導(dǎo)員工作,組織輔導(dǎo)學生課內(nèi)外活動。承擔好學校安排的其他工作任務(wù)。
3、系統(tǒng)掌握所教學科的教學大綱,教材和重點、難點,因材施教,合理設(shè)計教學過程。備好課,講授知識準確明白;定期考核學生成績和分析掌握學生學習情況,輔導(dǎo)和編寫好測試題和訓練題,承擔學校安排的教學任務(wù)。
4、積極參加學;顒雍驼螛I(yè)務(wù)學習,承擔組織指導(dǎo)教學研究工作,有較強的教學技能,能自制、使用教具和較強的操作能力,應(yīng)變能力和釋疑問題能力,能編寫所教學科的`工作計劃、總結(jié)和教案,每學期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學論文和有代表性的教案。
5、每學期聽課、評課不少于10節(jié)(以記錄為準),寫有指導(dǎo)性評語;教學筆記與所教學科;語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓練計,數(shù)學按練習數(shù)計,批改學生作業(yè)各科每學期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基礎(chǔ)知識不少于25次。
小學崗位職責2
一、認真履行任課教師崗位職責。
二、學習語文新《課標》,能正確把握新《課標》規(guī)定的小學階段語文教學目標和學年度教學目標。以新《課標》教材為依據(jù),結(jié)合學校班級實際,認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透,目標明確,內(nèi)容具體,切實可行。
三、正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學目標,根據(jù)目標設(shè)計具體的訓練內(nèi)容和訓練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規(guī)范。
四、以教學目標為導(dǎo)向,圍繞目標展開教學。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的'學習習慣,提高課堂教學效率,提高優(yōu)秀率和合格率。
五、按學期教學要求,制訂好作文教學計劃。每學期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批,加強面批,及時進行講評。
六、加強課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動。
七、積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。
而按步驟又可以細化為以下幾步:
(一)備課:
1.做到《小學語文學科教學常規(guī)》備課要求。
2.做到《小學教師備課基本要求》。
3.備課中要以認真?zhèn)浜媒虒W語言,設(shè)計好環(huán)節(jié)過渡語言、評析語言和小結(jié)性語言,語言規(guī)范化,導(dǎo)語要自然。
4備課中要精心設(shè)計提問,注意分層教學,讓學生有充分的時間,聽、說、讀、思。
(二)上課:
1.做到《小學語文學科教學常規(guī)》上課要求。
2.教法要靈活,自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑,啟迪思維,激發(fā)興趣,重視學法指導(dǎo),培養(yǎng)學習能力。
3.上課要嚴格執(zhí)行教學計劃,觀點正確,情調(diào)健康,重點突出,充分利用40分鐘到教學時間,提高教學質(zhì)量,不隨意拖堂,要有機滲透德育。
(三)作業(yè):
1.做到《小學語文學科教學常規(guī)》中作業(yè)要求。
2.要嚴格執(zhí)行全校統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書寫要求,作業(yè)封面上名章、學號等要齊全。
3.作業(yè)設(shè)計布置要有分流,課堂練習冊教師要先做,作文指導(dǎo)前自己先寫范文。
4.用好批改記錄,做好批改分析。
(四)輔導(dǎo):
1.做好《小學提優(yōu)補差輔導(dǎo)工作要求》,做好個別輔導(dǎo)。
2.輔導(dǎo)要有針對性,要激勵學生學習動機。
3.興趣時間要讓學習困難生質(zhì)疑,教師要輔導(dǎo),不進行全班性的補課或上新課。
(五)考核:
1.嚴格控制測驗次數(shù)和測驗時間,由教研組長把關(guān)測試內(nèi)容,校統(tǒng)一進行質(zhì)量監(jiān)控,反饋教學情況。
2.考試前要認真?zhèn)浜脧?fù)習課,做好復(fù)習指導(dǎo)工作,復(fù)習突出重點,克服難點,指導(dǎo)學生復(fù)習方法。
3.試卷認真批改,嚴格評分。
4.對每一次的質(zhì)量監(jiān)控要做好分析及輔導(dǎo)補救工作。
5.要力爭達到學校的各項指標,力爭消滅不及格。
小學崗位職責3
職位描述:
1、 教學產(chǎn)品課程設(shè)計:把握教育行業(yè)的發(fā)展方向、進行教育行業(yè)課程產(chǎn)品的'用戶調(diào)研、課程設(shè)計、完善教學體系;
2、 負責小學英語產(chǎn)品的制作;
2、 負責課程教學活動的設(shè)計,課件及講義制作、成品修改;
3、 負責相關(guān)輔助教學產(chǎn)品的研發(fā);
4、 負責對于競爭對手、客戶做相關(guān)調(diào)研。
任職要求:
1、本科及以上學歷,英語或教育學相關(guān)專業(yè);
2、2年以上教學經(jīng)歷,1年以上教研經(jīng)歷優(yōu)先考慮;
3、教授過新概念英語一冊和二冊的老師優(yōu)先考慮;
4、熟練操作辦公軟件,有團隊協(xié)作精神,抗壓能力強。
小學崗位職責4
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記帳,憑征辦理收付,收付數(shù)額當面點清,防止差錯。
2、記好現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,做到日清月結(jié),保證帳證相符,帳款相符,存取與銀行帳目相符。
每月盤庫—次。
3、根據(jù)銀行收付記帳憑證辦理銀行支付,收入的支票現(xiàn)金和票證及時存入銀行,簽發(fā)的支票或票證必須有存款保證,不準簽發(fā)空頭支票和絕期支票。
4、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公款。
5、學校實行財務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費開支,必須經(jīng)校長審批同意后可開支出。
6、做好學校財務(wù)支出的保密工作,不準隨便泄露財經(jīng)信息。
7、加強存款和現(xiàn)金管理,及時核對銀行存款,做到帳款相符,對庫存現(xiàn)金,要逐步盤點,庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。
8、加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平,與會計人員密切合作,做到相互支持,配合默契。
學校會計工作職責
1、根據(jù)學校和總務(wù)處的要求,編制經(jīng)費預(yù)算,有計劃地合理使用經(jīng)費,及時向領(lǐng)導(dǎo)提供預(yù)算執(zhí)行情況分析,以便學校領(lǐng)導(dǎo)采取措施。
2、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,進行財務(wù)監(jiān)督,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
3、審核每筆收支原始憑證,及時結(jié)算記帳,發(fā)現(xiàn)問題及時查實并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、重大經(jīng)費支出和基建支出要經(jīng)過工會經(jīng)費審核領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
5、保管好所有財務(wù)憑證,及時整理、裝訂、歸檔。
按規(guī)定編造每月、每季、全年各種預(yù)算報表、統(tǒng)計資料。
學期結(jié)束、年終提供決算報告。
6、配合督促學校各有關(guān)部門及時處理好一切暫收暫付款項。
7、管理好學校全部現(xiàn)金收會支票,嚴格按照財務(wù)規(guī)定,庫存現(xiàn)金不得超額。
8、嚴格按照財務(wù)制度和支付金額的.規(guī)定,辦理收付報銷手續(xù),對憑證不實的有權(quán)拒付。
9、根據(jù)規(guī)定,按銀行帳戶設(shè)置銀行日記帳,現(xiàn)金記帳日清月結(jié),準確無誤。
10、熟悉各項財務(wù)制度和開支標準,仔細審核收付的每一張單據(jù)憑證,做到每筆收付都符合制度標準。
小學崗位職責5
1、針對學生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學服務(wù);
2、通過1對1或班級輔導(dǎo),因時制宜分階段組織測驗活動,以檢測學生接受 輔導(dǎo)的成效;
3、與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高教學水平;
4、完成校方安排的`其它工作任務(wù)。
小學崗位職責6
1、上班前整理好儀容儀表,保持良好的精神狀況,按時參加班會等。
2、隨時保持菜架、菜籃內(nèi)外的干凈衛(wèi)生。
3、定時清掃地面菜葉,保持菜房的清潔衛(wèi)生。
4、定時到廚房查看各類蔬菜的銷量情況,決定清洗各類蔬菜的數(shù)量,保證正常供應(yīng)廚房生產(chǎn)。不能洗過多的蔬菜,以免造成積壓、不新鮮。
5、做好蔬菜的保鮮工作,定時到菜棚灑水,保持蔬菜的新鮮度。
6、了解各類蔬菜的特性及清洗方法。(蔬菜分為硬質(zhì)菜和軟質(zhì)菜兩種,硬質(zhì)菜清洗時可以用鹽水來浸泡,如奶白菜、菜心等;軟質(zhì)菜清洗時絕不能用鹽水浸泡,如生菜、菠菜等)。
7、炎熱夏天是害蟲生長最多的季節(jié),故菜農(nóng)施農(nóng)藥時一般會過量,所以清洗各類蔬菜時,必須用清水浸泡10分鐘后再進行正常的清洗。硬質(zhì)菜要用鹽水浸泡,以達到殺蟲、除農(nóng)藥的`目的。
8、對于每天剩下的菜要除掉黃葉作報廢處理。
9、知道干凈菜的標準:無沙、無蟲、無草、無頭發(fā)、無泥等。
10、積極參加各種培訓,端正思想和工作態(tài)度。多和同行交流心得,努力提高自身的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)水平等。
11、認真做好上級交代的其他事情。
小學崗位職責7
一、師德
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范:熱愛教育、獻身教育,熱愛學生、教書育人,以身作則、為人師表,具有對學生、對家長、對社會負責的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進課堂,不得隨意呵斥學生。
二、備課
1、認真貫徹美術(shù)新課標精神,每學期開學認真制定教學計劃。
2、做到超周備課。
3、備課時要備學生、備教材,具體備課方式按照學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、做好各項課前準備,如音像設(shè)備、圖片等教具。
5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容:課題、教學目標、教學重點、教學難點、教學用具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。
三、上課
充分利用課堂40分鐘時間,采用普通話教學,不得出現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學生在課堂上遇到的知識問題和其他突發(fā)事件。
四、輔導(dǎo)
根據(jù)教學需要認真布置、批改作業(yè)。針對學生出現(xiàn)的`問題要利用課余時間無條件進行輔導(dǎo)。
五、反思與評價
每月末根據(jù)自己的教育教學心得寫出案例分析。積極參加各級各類賽課活動和論文評比。每一單元教學結(jié)束后結(jié)合自己的教學寫出反思。期末做好教育教學等各項工作總結(jié)和質(zhì)量分析,以備教學方式的改進。形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,對學生做出客觀、公正的評價。
六、教研
積極認真參加各項教研活動,不能無假不到。每月按學校有關(guān)規(guī)定聽課、評課。每學期上一節(jié)教學研究課,課后認真小結(jié),寫出反思。
七、科研
積極參加到課題研究中,提高自己的科研能力,培養(yǎng)綜合運用相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題的意識和能力。
八、活動
1、為學校各項活動書寫標語,為校園環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學月與大隊部一道對全校黑板報進行檢查評比。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。
2、與大隊部團結(jié)協(xié)作做好學校藝術(shù)活動和節(jié)日慶典的準備工作,如舞臺設(shè)計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。
3、堅持課余訓練,積極指導(dǎo)、組織學生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫、手工制作等競賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)好。
4、與各年級、各學科、各部門團結(jié)協(xié)作,為學校的各項教育教學活動出謀劃策、貢獻力量。如藝術(shù)節(jié)、運動會、大隊集會和學校迎檢工作等。
小學崗位職責8
一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔的教學任務(wù)做好實驗準備工作,確保正常的實驗教學秩序。
二、實驗前應(yīng)對學生進行安全教育,并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。
三、認真?zhèn)湔n,編寫教案,并有詳細的預(yù)做記錄。對于本學年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗,實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師,應(yīng)通過試講后方能上崗。
四、實驗前應(yīng)要求學生預(yù)習,對沒有預(yù)習的的學生,不允許其進行實驗操作。
五、在教學過程中應(yīng)嚴格認真,從嚴執(zhí)教,引導(dǎo)學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風。指導(dǎo)實驗要勤于巡回、耐心細致,有問必答。
六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告,評定并記錄實驗成績。
七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結(jié)束后,要督促指導(dǎo)學生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,并負責所在場所的`水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。
八、保護好所使用的儀器設(shè)備,實驗教學工作中的失職失誤,實驗教師應(yīng)承擔相應(yīng)責任。
九、負責實驗教師教學情況檔案的建設(shè),及時總結(jié)實驗教學情況,適時更新實驗項目,促進教學改革。
小學學生實驗守則
一、按時進入實驗室,按編定位置就座,不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。
二、未經(jīng)教師或?qū)嶒灒ü芾恚﹩T許可,不要隨意搬弄儀器、設(shè)備和通電接水,擅自開始實驗。
三、實驗前應(yīng)查點實驗儀器、藥品、器材,如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應(yīng)立即報告教師。
四、實驗過程中,嚴格按操作規(guī)程及教師的要求進行實驗注意安全,防止意外事故發(fā)生。
五、細心觀察實驗現(xiàn)象,認真記錄,?實是求事填寫實驗報告。
六、實驗完成后,必須做好清點、整理、清潔工作,儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài),廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應(yīng)報告教師,經(jīng)同意后方可離開。
七、愛護儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境,不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃;不得將儀器設(shè)備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設(shè)備損壞的,要按規(guī)定賠償,拿走公物要追究,并視情節(jié)輕重給予處理。
八、本管理制度未盡事宜,由各校主管部門研究酌定。
小學崗位職責9
1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。
3、承擔語文課程(或相關(guān)課程)的教學工作,周課時10-12節(jié),認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我!督虒W手冊》中關(guān)于教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和專業(yè)特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習慣,寓教育于教學中,結(jié)合教學內(nèi)容和學科特點,充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢,對學生進行思想道德教育和人生觀教育,提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導(dǎo),不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。
10、重視培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性特長,認真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學生學科各類競賽的.選拔輔導(dǎo)工作。
11、主動承擔班主任工作,在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學質(zhì)量。
13、學期完成聽課16節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
14、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
15、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要,積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務(wù),或業(yè)余學習第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成學校交辦臨時工作任務(wù)。
小學崗位職責10
(1)認真履行任課教師崗位職責。
。2)掌握《義務(wù)教育小學美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規(guī)范。
。3)能根據(jù)美術(shù)課的特點及學生具體情況,采用適當?shù)慕虒W手段,靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當,及時認真批改,重視教學反饋并能當堂講評,總結(jié)。
。4)制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運用先進的教學手段,優(yōu)化課堂教學。
。5)擺正普及與提高的關(guān)系,有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓練,提高學生的`技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。
(6)組織全校的書法、美術(shù)比賽。
。7)教育學生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。
。8)協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。
小學崗位職責11
1、教授小學作文和閱讀課程;
2、組織公開課演示;
3、制定教學計劃、準備詳細教案,保證教學質(zhì)量;
5、布置并批改學員作文;
6、協(xié)助校方管理,與家長電話和面談溝通學員學習情況,做好家;樱
7、積極配合學校其他部門的`工作,完成校區(qū)學員活動的組織和策劃;
8.在校長安排下完成無課時的校務(wù)和接待宣傳工作。
小學崗位職責12
一、正確貫徹黨的教育方針,對全體學生全面負責。教書育人,關(guān)心愛護學生,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。
二、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握課程標準,制訂本學科本學期教學工作計劃,鉆研教材,了解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。
三、上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重點。難點,講解、示范準確,講究教學方法,充分調(diào)動學生學習積極性,完成預(yù)定的教學計劃和任務(wù)。
四、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學生的學習方法和書寫情況。
五、根據(jù)學科、年級特點,指導(dǎo)學生自學方法,熱忱幫助后進生,提高學生學習能力,認真輔導(dǎo)尖子生,培訓學科競賽隊伍,爭取在市區(qū)比賽中獲得佳績。
六、搞好教學質(zhì)量的.考查工作,按照教學要求,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究改進教與學的方法,提高教學質(zhì)量,在原有基礎(chǔ)上提高百分點。
七、具有創(chuàng)新意識,關(guān)心了解本學科的教改信息和科研動向,向?qū)W校提出合理化建議,積極參加市區(qū)校教科研活動,開發(fā)本學科課程資源,不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高教學科研水平。
八、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。
小學崗位職責13
1、為學員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù);
2、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;
4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;
5、不斷學習提高業(yè)務(wù)水平,堅持做最負責任的`優(yōu)秀教師;
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;
7、完成上級交代的其他任務(wù)。
小學崗位職責14
1、針對學生的實際狀況與課程要求,制訂教授或輔導(dǎo)計劃和方案;
2、按照輔導(dǎo)計劃備課,寫好教案;
3、按照制定的.教案輔導(dǎo)學生,對其進行個性化的課程講授;
4、督促學生完成作業(yè),及時回答學生對作業(yè)的提問;
5、檢查學生的作業(yè),并督促學生及時訂正;
小學崗位職責15
崗位職責:
1. 負責中小學日常體育課程授課;
2. 負責中小學體育社團、體育隊訓練和管理;
3. 完成學部安排的日常教學和各項培訓、教研活動。
應(yīng)聘要求:
1. 相關(guān)專業(yè)碩士及以上學歷,網(wǎng)球/足球/排球/籃球/花樣跳繩專長;
2. 有相關(guān)學科教學實習經(jīng)驗,英語要求英語四級,無重修或掛科;
3. 有教師資格證或教師資格證在考,熱衷于社會活動,黨員及擔任學校管理職務(wù)者優(yōu)先考慮;
4. 熱愛教育事業(yè),有先進的'教育理念,愿意在我校長期發(fā)展;
5. 善于學習,樂于鉆研,有團隊合作和開拓創(chuàng)新精神,責任心強,能接受學校的工作安排,并承受一定強度的工作壓力。
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小學科學崗位職責04-23
小學教導(dǎo)主任崗位職責04-29