職業(yè)技術(shù)教師工作word簡歷模板

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　　職業(yè)技術(shù)教師工作word簡歷模板

　　目前所在： 天河區(qū) 年　　齡： 45

　　戶口所在： 江西 國　　籍： 中國

　　婚姻狀況： 已婚 民　　族： 漢族

　　培訓(xùn)認證： 未參加 身　　高： 170 cm

　　誠信徽章： 未申請 體　　重： 67 kg

　　人才測評： 未測評

　　我的特長：

　　求職意向

　　人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 職業(yè)技術(shù)教師：，小學(xué)教師：，大學(xué)教授：

　　工作年限： 20 職　　稱： 高級

　　求職類型： 兼職 可到職日期： 一個星期

　　月薪要求： 3500--5000 希望工作地區(qū)： 廣州,廣州,廣州

　　工作經(jīng)歷

　　廣州思源學(xué)�！　� 起止年月：2007-09-01 ～ 2010-12-01

　　公司性質(zhì)： 民營企業(yè)　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔(dān)任職位： 數(shù)學(xué)教師、年級組長

　　工作描述： 2007-2009-年擔(dān)任數(shù)學(xué)科任老師、年級組長。

　　1、引導(dǎo)教師按照教學(xué)大綱，教育方針和教育規(guī)律進行教學(xué)工作。

　　2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和本組特點，制訂切實可行的教研組計劃，認真貫徹執(zhí)行，做好學(xué)科教學(xué)的專題總結(jié)和教研組工作總結(jié)。

　　3、組織開展各項教研活動和課題實驗，督促課題的實施，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。

　　4、經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)進度和教學(xué)情況，定期做好教學(xué)常規(guī)的檢查。

　　離職原因：

　　江西省興國縣埠頭中心小學(xué)　　 起止年月：1989-08-01 ～ 2007-09-01

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位　　所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔(dān)任職位： 一至六級數(shù)學(xué)老師、級長、主任

　　工作描述： 1、深入鉆研教材，認真設(shè)計教案，上好概念課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課;

　　2、努力改進教法，把握教學(xué)重點、難點，講練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的'思維能力、計算能力和想象能力;

　　3、認真批改作業(yè)，重視概念評講、規(guī)范解題步驟、培養(yǎng)嚴謹學(xué)習(xí)方法;

　　4、區(qū)分學(xué)生現(xiàn)狀，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，積極采取補救措施，爭取提高整體學(xué)生數(shù)學(xué)水平。

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 江西省贛南師范學(xué)院

　　最高學(xué)歷： 本科　　獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 1989-07-01

　　專 業(yè) 一： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 專 業(yè) 二：

　　起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

　　1997-09-01 1999-07-01 江西省教育學(xué)院 教育教學(xué) 本科 -

　　語言能力

　　外語： 其他　一般 粵語水平： 一般

　　其它外語能力：

　　國語水平： 優(yōu)秀

　　工作能力及其他專長

　　1、工作積極、認真，負責(zé)，精力充沛，熱忠于教育事業(yè);

　　2、獨立完成學(xué)科教學(xué)方案的撰寫\教學(xué)設(shè)計\教學(xué)計劃\教學(xué)實施過程等;

　　重視素質(zhì)教育，在抓好基礎(chǔ)教學(xué)\專業(yè)教學(xué)的同時為學(xué)生傳授實際操作技能。

　　3、熟悉小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于與學(xué)生進行溝通、交流;

　　4、對地區(qū)性小學(xué)課程熟悉，有一線教學(xué)工作經(jīng)驗和教研管理工作經(jīng)驗;

　　5、有良好的團隊合作精神。

　　詳細個人自傳

　　勤勞肯干，樂觀、誠實，自強、上進。我喜歡的格言是：“為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。” 。

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