小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書(通用7篇)
在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編整理的小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書1
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認(rèn)識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書2
尊敬的老師:
您好!
對自己所發(fā)生的錯誤我感到非常的抱歉和后悔,我也知道自己這次的錯誤是非常的嚴(yán)重的,也是大錯特錯,所以在自己對自己的錯誤在心里做出一個深刻的檢討之后,我更加的意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性。從自己來到XX學(xué)校之后,您就不止一次的告誡我們在自己的生活中和學(xué)習(xí)中,要時刻的做到足夠的謹(jǐn)慎和細(xì)致,要盡量的避免自己的錯誤的發(fā)生。您還說,如果因為自己的無意而發(fā)生了錯誤的時候,我們也應(yīng)該及時的認(rèn)識到自己的錯誤,并且對自己的錯誤進(jìn)行改正,保證之后不會再犯同樣的錯誤。
在我發(fā)生錯誤之后,在我意識到自己這次的做法是錯誤的時候,我就對自己的錯誤進(jìn)行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯誤給學(xué)校和班級帶來了影響,也影響到了自己正常的學(xué)習(xí),耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,更是對班上的學(xué)生也造成了一定的影響,我也對自己的錯誤所產(chǎn)生的后果感到非常的抱歉,現(xiàn)在也感到非常的錯誤,但是我也感謝這次的錯誤也沒有造成什么特別嚴(yán)重的后果,但是既然自己錯了就是錯了,我也需要吸取這次的錯誤給我?guī)淼慕逃?xùn),雖說教訓(xùn)是非常的慘重的,但是我也相信自己以后在遇到同樣的問題的時候,一定不會再一次的出現(xiàn)錯誤,也一定會對這件事情牢記在心,時時刻刻的提醒自己。我也通過這次的錯誤,對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想做出了嚴(yán)格且認(rèn)真的審視,更是對于自己的學(xué)習(xí)上的一些問題提出了改善,我也經(jīng)過這次的錯誤,認(rèn)識到了自己更多的錯誤,也希望自己能夠借此機(jī)會,向您和自己做出一定的保證。
我保證,自己一定會更加的端正自己的態(tài)度和思想,保證在今后的學(xué)習(xí)之中,再生活當(dāng)中,一定會更加的嚴(yán)格的要求自己,保證自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真仔細(xì),對自己的學(xué)習(xí)都能夠出色的完成,認(rèn)真且嚴(yán)格的遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律,已經(jīng)對學(xué)校所明令禁止的事情,我一定不會去涉足,更是會對自己的錯誤進(jìn)行深刻的檢討,吸取自己的錯誤的教訓(xùn),我也會按時的完成老師交代的作業(yè),在上課的時候認(rèn)真的聽講,不會因為自己的錯誤的思想和態(tài)度影響到自己的學(xué)習(xí),也不會因為自己的個人原因?qū)Π嗉壓蛯W(xué)校造成影響。
我也相信自己經(jīng)過了這次的錯誤,一定會更加的謹(jǐn)慎行事,不讓自己再一次的犯錯誤,也請老師和班級可以相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書3
尊敬的老師:
您好!
x老師,對不起,我這次給您惹麻煩了,讓您又一次的為我擔(dān)心和煩憂了。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,是一個小大孩了,可是我還是這么的不聽話,老是給您惹麻煩,老是讓您生氣煩躁,我不知道怎么去彌補(bǔ)這次錯誤,我也知道一旦事情發(fā)生能夠挽回的就很少了。這次讓您很失望吧,我也沒有想到自己做出了這樣的事情,更沒有想到自己不經(jīng)意間就傷害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉,我也想一一的告訴大家,我想改正錯誤,重新坐回好孩子!
在學(xué)校的時候,我總是班里最吵的那個小孩,我知道老師也不喜歡這樣的我,同學(xué)們看我也總是不耐煩很厭惡的樣子。其實(shí)我沒有什么惡意,我只是習(xí)慣性用這樣的方式表達(dá)自己,偶爾在課堂上大喊一句也是因為自己確實(shí)沒有控制自己,想給大家的課堂環(huán)境帶來一些輕松的感覺,不過我沒選對時間也沒有選對地點(diǎn)?赡芪铱偸翘祚R行空,讓老師您看不懂我,但是我知道您只是不喜歡我的調(diào)皮,平時您對我還是很好的。
這次我差點(diǎn)和同學(xué)打架是我的不對,是我太調(diào)皮老是去惹別人,或許那個同學(xué)也早就看我不爽了吧,所以才和我吵了起來。我也知道自己平時這樣總喜歡捉弄別人不對,可是我的性格好像就是這樣的,我也沒有辦法控制自己。但是通過這件事情,我想讓自己做出一些改變了,我不能再像以前一樣放縱自己了,我知道這樣不對了,我也知道最為一個四年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)要穩(wěn)重一點(diǎn)了。所以老師您愿意原諒我這一次嗎?我答應(yīng)您一定會改正過來,以后把這些古靈精怪都用到我的學(xué)習(xí)上去,不再讓您擔(dān)心了。
這次檢討是我反思自己很久并且真情實(shí)意的寫的,我希望能夠得到大家的諒解,我也希望自己能夠從中吸取教訓(xùn),在往后的學(xué)習(xí)中不再因為調(diào)皮任性而把自己拖入了一個漩渦之中,我會端正自己的態(tài)度,找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)方向,友善對待同學(xué),不再在上課的時候吵鬧,打擾課堂秩序。這些我都會去做到,所以現(xiàn)在我希望老師可以給我一次機(jī)會,讓我去慢慢的證明自己,也讓我能夠得到這股動力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),拜托了老師!請您原諒,也希望那個同學(xué)可以原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書4
尊敬的老師:
您好!
昨天上完了網(wǎng)課,您給我們布置了作業(yè),讓我們一定要記得完成,第二天上課前要發(fā)在群里面,可是我卻因為自己的粗心大意,忘記了有這個作業(yè),所以沒有按時完成這個作業(yè),因此沒有在規(guī)定的時間內(nèi)將作業(yè)的完成截圖發(fā)給老師,F(xiàn)在經(jīng)過老師您的教導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己的不對。
本來這一次的作業(yè)并不多,就是我們那一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容的幾個引申,十多分鐘就能夠完成的作業(yè),可是我卻因為上了其它的課,再加上后面自己玩去了,所以忘記了自己還要寫數(shù)學(xué)作業(yè)這一回事,等看到同學(xué)們陸續(xù)發(fā)作業(yè)的截圖的時候我才想起來有這么一回事。盡管我已經(jīng)是在努力的完成作業(yè)了,可是還是沒有在時間截止之前完成作業(yè)。這件事情主要是我太過于粗心大意了忘記了自己的作業(yè),還有就是太過于貪玩了,上完課之后就應(yīng)該爭取把作業(yè)寫完的,可是我卻想著玩去了,所以沒有在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作業(yè)并上傳。
這件事情因為時間截止了,可是我還是后面講作業(yè)交上去了加上跟您說明了原因,老師您覺得我認(rèn)錯的態(tài)度還可以,所以并沒有怎么責(zé)怪我。事后我想了想,自己做錯了事情,即使別人寬容我原諒了我,我也不應(yīng)該有僥幸的心理,我應(yīng)該要正確認(rèn)識自己的問題,這樣才能夠避免自己以后再犯同樣的錯誤。我現(xiàn)在是已經(jīng)知道了自己身上的問題所在,所以我要根據(jù)這些問題來進(jìn)行改正:
1、對待事情太過于粗心大意,對待事情不細(xì)致。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,如果我們不能注意細(xì)小的事情,對待它不重視的話是十分容易釀成大的錯誤的,所以我以后面對任何的事情都要細(xì)致,不能夠忽視,特別是別人交給我的任務(wù)。這件事情之后我計劃,要給自己準(zhǔn)備一個小的本子,將自己后面的作業(yè)和需要學(xué)習(xí)的部分記在本子上,這樣就不容易忘記了。
2、對待學(xué)習(xí)太過于懶散,不夠認(rèn)真。這一次的錯誤有一個原因就是我太貪玩了,課后沒有想著怎么好好鞏固學(xué)習(xí),只是想著玩去了,后面隨著時間的延長,這才讓自己沒有在規(guī)定的時間內(nèi)寫完當(dāng)天的作業(yè)。所以從今天開始,我計劃每上完一節(jié)課,我就要爭取在最短的時間內(nèi)完成作業(yè),課后好好鞏固當(dāng)天的知識,這樣在所有的作業(yè)完成之后我就可以放心的休息娛樂了。
最后,再一次為我作業(yè)沒有及時完成的事情向老師道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書5
尊敬的老師:
您好!
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為,我實(shí)在感到抱歉!作為一名xxx班的學(xué)生,我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識、紀(jì)律、品德。但我卻沒有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒有重視紀(jì)律和責(zé)任,導(dǎo)致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。
經(jīng)過反思,我認(rèn)識到自己這一行為對您是多么的不尊重,而對各位同學(xué)們的學(xué)習(xí),又是多么嚴(yán)重的影響!我作為一名學(xué)生,也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多,但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識,您一定也花費(fèi)了很多的心血,做了很多的準(zhǔn)備和計劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上,卻因為我個人的管理問題,導(dǎo)致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀(jì)律!
您想要在課堂上提醒我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀(jì)律,給我改正的機(jī)會。但如今想來,我當(dāng)時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)砹耸植槐匾穆闊。最終,您還是沒有辦法批評了我?晌覅s因為自己任性的思想,沒有認(rèn)可您的教導(dǎo),F(xiàn)在反思自己的問題,我真的感到無比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過這次教訓(xùn),我也深刻的認(rèn)識到了自己的責(zé)任和問題。作為一名學(xué)生,我去沒有將自己的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,也沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,這是不對的。為此,我決定:
1. 改進(jìn)自己的思想,加強(qiáng)自己的責(zé)任意識,做到在課堂上認(rèn)真聽講,主動維持班級紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定,作為一個守紀(jì)律的學(xué)生。
2. 端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),并在今后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真的去面對每一次的學(xué)習(xí),提高自身成績,完成自身職責(zé)。
3. 重視自我的反省,認(rèn)識自己的錯誤,并積極的去改進(jìn)自己行為和思想上的錯誤,絕不因為自己的個人行為影響課堂紀(jì)律。
我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩,但作為一名學(xué)生,我一定要改正自己的錯誤,并以全新的思想和行動,在今后的校園學(xué)習(xí)中,積極進(jìn)取,努力奮斗,爭取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,望你能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書6
尊敬的老師:
您好!
坐在課堂下面,我與同學(xué)聊著一些與課堂無關(guān)的'事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力,每次都如此奮斗堅持,可惜上課時我還是開小差,與同學(xué)說話了。
這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學(xué),他們認(rèn)真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個池塘,我錯了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課,而是應(yīng)該主動認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽就好,不該講話。
以后上課我一定做最聽話的一個,看到有同學(xué)上課不聽話,開小菜,我就會主動的報告給老師,不會在讓同樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會因為一時的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會在上完課之后才會說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。
來到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會隨意的開口,更不會隨意的影響到其他人,做一個有自覺的人,不耽誤學(xué)習(xí)。我會好好的聽話,更會認(rèn)真學(xué)習(xí),全身心都投入到上課中,相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會有那么多的時間開小差了,我可以更好的學(xué)習(xí),不在犯錯了,請老師原諒我,以后聽話認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時候絕不會做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的任何事情。
少讓老師操心,少讓老師為我擔(dān)憂,做一個聽話的好學(xué)生,去學(xué)習(xí)那些在班級里學(xué)習(xí)努力的人,在上課是更會加油努力奮斗,不會耽誤時間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優(yōu)秀的人,我一定會學(xué)習(xí)好好上課,不會沒有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會一直都要老師盯著,請老師相信,我一定會做最好的人學(xué)生,上課就認(rèn)真學(xué)習(xí),下課就可以說話聊天,任何時候我都不該浪費(fèi)時間,多學(xué)一點(diǎn),就多學(xué)一些,這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,做好好努力學(xué)習(xí)的人,做浪子回頭,聽話認(rèn)真,更應(yīng)該努力,在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生向老師認(rèn)錯檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
這一次我欺負(fù)班上的女同學(xué)是我不對,在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛,在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因為自己調(diào)皮,傷害了班上的一名女同學(xué),我真的感到非常的愧疚,更是非常對不起那個女同學(xué),其實(shí)我一開始只是想鬧一鬧,并沒有想傷害她的意思。我想對她非常真誠的道個歉,真的很對不起,希望你原諒我。
這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說你畫的這么難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時我就比較調(diào)皮,又對她說畫的丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當(dāng)時非常惱怒,直接把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時,老師便出現(xiàn)了,我們兩個去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴(yán)重的批評。而這件事情也讓我明白了,如果一個人無中生事,那是多么的讓人討厭。
我一直知道我的同桌是一個非常內(nèi)向的人,她平時很少和別人去玩,其實(shí)我和她說話也就是想讓她別一個人悶著。但是我又不知道該怎么和她說,于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達(dá)了,而推她也真的是我不小心做的。當(dāng)時我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當(dāng)時力氣用多了一點(diǎn),直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對是好的,只是我選錯了一種表達(dá)方式了。因為我是男生,她是女生,我也不知道怎么和女孩子溝通,更不知道怎么和女孩子玩。
我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對不會再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個男生,竟然動手傷害了一個女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會做此類事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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