我成功了作文[精選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文10篇，歡迎大家分享。

我成功了作文 篇1

　　每當(dāng)我看見墻壁上那一張鮮紅的“育苗杯三等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的腦海中就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出那件事情來，那件事我成功了，的確成功了！

　　在競(jìng)賽之前，我在教室里津津有味地看著書。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師邁著輕快的腳步向我走來，微笑著對(duì)我說：“伶兒，下個(gè)月就是育苗杯競(jìng)賽了，希望你能夠在這個(gè)月中努力地做好考前準(zhǔn)備。到時(shí)候考入決賽，為班為校爭(zhēng)光�！蔽衣犚娏耍�點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是我頓時(shí)覺得數(shù)學(xué)老師像給了我壓力，像一塊大石頭壓在背上，怎樣也喘不過氣來，因?yàn)槲沂浅雒�的“大頭蝦”，做事經(jīng)常丟三落四，做數(shù)學(xué)經(jīng)常計(jì)錯(cuò)數(shù)是常有的事，所以我怕自己會(huì)失敗。回到了家，媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，聽說你們班級(jí)將會(huì)有一次育苗杯競(jìng)賽是嗎？你這個(gè)月一定要勤奮哦，拿個(gè)獎(jiǎng)，讓媽媽高興高興�！蔽衣犃�，說：“是的，我一定會(huì)努力的，放心吧！”從那以后，每次課后、自習(xí)課或活動(dòng)，我都會(huì)偷偷地躲在課室，拿出《育苗杯》這本書認(rèn)真地算了起來，有時(shí)候不明白的就去問老師和同學(xué)，數(shù)學(xué)老師都會(huì)拿一些課余時(shí)間給我們講一些育苗杯的題目的解題方法。我每次放學(xué)回家做完作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)育苗杯練習(xí)題，直至到夜晚11點(diǎn)鐘才上床睡覺。記得有一天晚上停電了，又多蚊子又熱。媽媽在家?guī)臀疑壬茸�，豆大�?汗珠從她的臉上、額上、頭發(fā)上流下來，我看見了感動(dòng)得流下了熱淚，下定決心：一定要拿個(gè)獎(jiǎng)給媽媽。時(shí)間在一天一天過著，就快到競(jìng)賽那天了，我有些擔(dān)憂，生怕自己會(huì)失敗，可是，每次我都會(huì)鼓勵(lì)自己。

　　終于到了競(jìng)賽那天，我滿懷信心進(jìn)入了試室，我讓自己定下心來，不要緊張�！岸《《　�，競(jìng)賽開始了。我拿著試卷看了看，拿起了筆認(rèn)真地做了起來，試卷基本上做完了，可是還有兩題，我絞盡腦汁也想不起來，本來我想放棄了，可是我看見同學(xué)們都在認(rèn)真思考，連平時(shí)懶惰的小強(qiáng)也認(rèn)真算起來。我也想起老師在競(jìng)賽前跟我說的一番話和耐心地教導(dǎo)。想起了媽媽每天晚上幫我扇扇子，于是，我又算了起來，用畫圖的方式，又用算術(shù)方法，又用解方程……我左思右想，終于把兩道難題也完成了，還剩下一些時(shí)間，重新認(rèn)真再復(fù)多次。

　　競(jìng)賽過后的第三天，當(dāng)校長(zhǎng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前宣布得分后，我獲得了三等獎(jiǎng)，可以進(jìn)入決賽，這時(shí)的我欣喜若狂，興奮不已，“我終于成功了！”我在心里喊著。

　　我成功了，那個(gè)月是我艱苦奮斗得來的，這次的成功令我興奮，令我自豪，令我明白了做什么事想獲得成功，必須堅(jiān)持，不要放棄，努力拼搏！

我成功了作文 篇2

　　成長(zhǎng)就像一朵五彩繽紛的花，伴我走過童年的道路；成長(zhǎng)就像一片璀璨耀眼的星空，閃耀著我生活的'七彩故事。在我的成長(zhǎng)中，有過成功，有過失敗，有過欣喜，有過失望……但最令我難忘的就是三年級(jí)時(shí)的那一次跑步比賽。

　　回想起讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，參加跑步比賽，但是我卻跑在了最后。讀二年級(jí)時(shí)，我又參加了跑步比賽，雖然堅(jiān)持跑完了，可我又跑了倒數(shù)第一。那會(huì)兒，我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，真是太倒霉了，我再也不想得倒數(shù)第一了。

　　我一定要努力！從那時(shí)起，我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持鍛煉，提高速度。每次體育課上，練習(xí)跑步時(shí)，我總是以速度快的同學(xué)為目標(biāo)，努力超越他們；課間休息時(shí)，我一有空就會(huì)在操場(chǎng)上跑一跑；每天放學(xué)后，我也不忘在操場(chǎng)上練練跑步再回家。

　　等啊，盼啊，一年一屆的校運(yùn)會(huì)終于又來臨了，我還 是參加跑步比賽。我又緊張又激動(dòng)。我一定要努力，我一定不能倒數(shù)了。

　　跑步比賽開始了。只聽一聲槍響，我努力擺開雙臂，向前沖去�！耙�！我終于進(jìn)60米決賽了！”我一陣欣喜，加油，我給自己打氣，我一定要在決賽中取得好成績(jī)。

　　決賽就要開始了，我擺擺臂，壓壓腿，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)�！芭�！”發(fā)令槍一響，我像箭一樣沖了出去，我擺著雙臂，邁著雙腿，耳旁的風(fēng)“呼呼”吹過，好像在對(duì)我說：“加油，你一定會(huì)成功的！”我拼盡全力，奮力跑向終點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，我終于獲得了第二名的好成績(jī)。

　　捧著進(jìn)小學(xué)以來得到的第一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)狀，我興奮極了。啊，我成功了！只要努力，只要付出，一定會(huì)成功的。做什么事，不都是這樣嗎？我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)更多的成功！

我成功了作文 篇3

　　昨天，是我學(xué)習(xí)游泳的第一天。我失敗了，我緊緊扶著桿子，憋著氣，盡力用腳蹬，讓身體浮上來，可我的身體就是浮不上來。今天，我卻成功了。

　　在去游泳培訓(xùn)班的路上，爸爸邊開車邊對(duì)我說：“靖靖，今天要好好學(xué)，要拿點(diǎn)成績(jī)出來，我和媽媽看好你，學(xué)好之后，咱和哥哥比一比，看誰游得好�！薄鞍�，我知道了，我會(huì)努力的�！边^了半個(gè)小時(shí)，我們到了游泳培訓(xùn)班。

　　我到教練那邊好名后，等待其他人的到來，等到人齊了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”清脆而又響亮的'節(jié)拍，我們開始做熱身運(yùn)動(dòng)，隨后，便下水了。我慢慢地走入水中，水涼絲絲的，我的心“碰碰”地跳著，像懷了一只大兔子，跳來跳去，一直不能平靜。由于太緊張了，我的手不停地抖，甚至都起了雞皮疙瘩，手緊緊地抓住游泳池邊上的桿子，生怕摔倒了。

　　過了一會(huì)兒，我漸漸習(xí)慣了水溫，也放松了許多。學(xué)著教練昨天給我們擺的樣子，我繼續(xù)練了起來。一開始，我吸了一口氣，憋住，眼睛緊緊地閉牢，把頭沉下水去；雙手夾住耳朵，伸直；把腳往后移，一直移到快要摔倒了為止；腳一抬，浮起來了。哎呀!由于我又開始過度緊張，腳又沉下去了。我吸取了前次的教訓(xùn)，告訴自己不要緊張，我就是怕水，怕水進(jìn)我的嘴和鼻子，感覺難過，我又告訴自己不要怕水，難免會(huì)遇到一些挫折，我心情又放松下來，繼續(xù)練習(xí)，我再次做那套動(dòng)作，我想在水上的身體是不是和蹺蹺板一樣，一頭下去了，另一頭上來了，說干就干，我把頭沉到了極限，果然，跟我想的相同，我的雙腳浮起來了，沉不下去了。哦耶！我終于浮了起來，我成功了。

　　在回家的路上，我向爸爸媽媽炫耀了一下，說：“爸爸媽媽，我成功了!”爸爸媽媽聽到非常高興，說我有長(zhǎng)進(jìn)了，我聽了很興奮，我想以后要再接再勵(lì)。

我成功了作文 篇4

　　當(dāng)你失敗時(shí)，你就會(huì)想“失敗是成功之母”。愛迪生的實(shí)驗(yàn)失敗了上千次，最后終于成功。如果他不堅(jiān)持的話那里會(huì)有現(xiàn)在的“燈”？失敗了并不可怕，怕的.是不敢再次嘗試。愛迪生說：“我失敗了這么多次，使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴，只要我們堅(jiān)持總會(huì)成功。

　　記得當(dāng)我在少兒頻道小記者海選時(shí)，我猶豫了害怕選不上，在媽媽鼓勵(lì)下，我給自己打氣。走上臺(tái)去。我懷著忐忑不安的心情和評(píng)委對(duì)答對(duì)答如流時(shí)，我慢慢的使自己放松，來充分展示自己。勇于挑戰(zhàn)自我和不放棄的個(gè)性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當(dāng)我細(xì)細(xì)回憶比賽的每分每秒，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。那是我十二年對(duì)人生的詮釋！評(píng)委老師給出的三個(gè)笑臉，是對(duì)我才藝的肯定。通過海選我有幸成為少兒頻道的小記者，還參加兩次采訪節(jié)目的錄制，是關(guān)于課本劇的演出，知道去采訪我提前上網(wǎng)查資料，了解課本劇的由來，推廣和他的好處，還寫了關(guān)于要去采訪對(duì)象的兩份稿子，使自己更像一名小記者。通過兩次采訪我知道當(dāng)記者的辛苦，我們寫稿子背稿子，冒著烈日等采訪者……。

　　當(dāng)你成功時(shí)，你應(yīng)該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒，爭(zhēng)取每次成功。但是失敗了，不必苦惱；成功了，不必自滿。問一句，何懼失��？那是成功前的洗禮，就如雷陣雨一般，下過后天空更加晴朗了，因?yàn)槲覀冎�道陽光總在風(fēng)雨后。只要朝著我們的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持、前進(jìn)；成功就在前方等著我們。

　　我成功了！

我成功了作文 篇5

　　暑假，我去碧桂園學(xué)游泳，與我一起學(xué)的還有三個(gè)人。

　　一開始，教練讓我們把身體浮上來，我們?nèi)�都做不到。他們�(nèi)齻�(gè)人都放棄了，只有我還在苦苦堅(jiān)持。終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了。接著，教練讓我們練憋氣，我們同時(shí)把頭埋到水中。過了一會(huì)兒，我憋不住了，但還是用手緊緊地捏著鼻子，等到實(shí)在憋不住的時(shí)候，我再把頭探出了水面，沒想到我是憋氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)的人，我在心里偷著樂：沒想到我對(duì)游泳還挺在行的嘛！

　　然后教練手把手地教我們?nèi)绾稳胨�。這個(gè)簡(jiǎn)單，我們很快就學(xué)會(huì)了。最后，教練故弄玄虛地說：“接下來要好好學(xué)，這是里面最難的�！笔菗Q氣，只要學(xué)會(huì)了這個(gè)，學(xué)會(huì)游泳，就輕而一舉了。教練先示范了一遍給我們看，我們看得格外認(rèn)真，輪到我們練習(xí)的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)都傻了眼。連我都擔(dān)心我不會(huì)成功，更別提他們了。我鼓起勇氣入了水，除了換氣的時(shí)候嗆了幾口水，其他都很正常。他們?nèi)齻�(gè)也游了一次，回來時(shí)一直在不停地咳嗽，我在心里哈哈大笑。

　　后來，我能游一個(gè)半來回，他們只能游半個(gè)來回，他們一臉羨慕地看著我，我對(duì)他們說：“如果你們當(dāng)初也像我一樣這樣練習(xí)，說不定現(xiàn)在比我游的還好呢，關(guān)鍵是你們沒有去反復(fù)練習(xí)，我希望下次看見你們的時(shí)候，你們比我游得還要好，加油，我相信你們�！�

　　勇敢大膽的`實(shí)踐和反復(fù)的練習(xí)可以使你掌握一種本領(lǐng)。

　　老師點(diǎn)評(píng)：學(xué)游泳的過程清楚，能從中明白道理就更難得可貴了。

我成功了作文 篇6

　　那次的小制作，我成功了，這件事是我至今難忘。

　　記得那是在一天的上午，我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。

　　于是，我就找出一張薄紙，認(rèn)真地折了一只小船。折好后，我在小船的中間插上了一只小旗子，做為帆。

　　一切都準(zhǔn)備好了，我對(duì)好朋友自豪地說：“我數(shù)到‘3’就一起放船怎么樣？”隨著“1、2、3！”的喊聲。我和它的'船一同放入了水中，不久，我用薄紙折的“小船”便沉沒了。

　　經(jīng)過我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹惶�薄了，水倒灌入船里，是船體加重，最后沉入水中。

　　于是我改進(jìn)了方法，把兩張厚紙放在一起，折成一條大船，再放入水中，插上一面小紅旗，我又用力向船身吹氣，最后我的小船終于第一個(gè)到達(dá)了對(duì)岸。

　　這次勝利，使我明白了一個(gè)道理，要多觀察，多思考，不斷總結(jié)，改進(jìn)方法，才能成功。

我成功了作文 篇7

　　這也許是一件非常平凡的事情，但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí)，卻令人非常難做出選擇。

　　那天，期末考試，大家都埋頭做著試卷，手中握著筆，這是在試卷上“沙沙”地寫著，教室里一片寂靜。只見有的同學(xué)陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的眼睛兇巴巴地，突突的瞪著試卷，非常不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時(shí)，我的一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我，寫著：十萬火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬分糾結(jié)，眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的.非常難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來，認(rèn)真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她，希望她能理解，一個(gè)人是不能老依賴別人，不勞而獲的。

　　這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經(jīng)成功了，生活中可能會(huì)遇到更多的困難，不過我已經(jīng)往成功邁了一小步。

我成功了作文 篇8

　　我常常跟你本人借的自行車在路上奔跑，我心里羨慕極了，要是我也會(huì)騎自行車該多好��！

　　一天我放學(xué)回家，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了，于是我激動(dòng)的爬上了頂臭臭的緊握把手，一只小一只腳小心翼翼的踩在踏板上，另一只腳踩在地上，就這樣。墊著腳往前滑，但是只要我上你家都踩在大晚上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右搖晃總是把水倒，非要媽媽在后面扶著我。

　　騎了一會(huì)兒，我慢慢的.不那么簡(jiǎn)單了，但還是不敢讓媽媽撒手，我再次坐上了自行車車座慢慢試著。他哈，原來騎自行車并沒有想象中的那么難，我回個(gè)短信告訴他了，沒想到媽媽他不見了，原來他站在不遠(yuǎn)處看著我呢。

　　最后在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì)了騎自行車

我成功了作文 篇9

　　記得我讀4年級(jí)的時(shí)候有一件很好玩的事情，我現(xiàn)在就說給大家聽吧！ 科技節(jié)繪畫大賽馬上就要到來了，學(xué)校4年級(jí)的人都的.參加，唉！也因?yàn)檫@個(gè)我才煩惱啊！我原本就不喜歡畫畫，而且這次還得自己想自己畫的內(nèi)容，真煩人��！唉！沒辦法，只好想一下了！突然“咚”的一聲我看了一下地下，原來是我的書包掉在地上了，于是我把書包舉了起來。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了靈感，馬上把書包放好，這個(gè)東西的題目就是：“減壓書包”。

　　減壓書包，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生書包太重了，所以我們的減一減他們的壓力，我們?cè)跁�包外面有本連接著書包的手提電腦，他還可以和家人通話，里面的東西會(huì)經(jīng)過一個(gè)減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會(huì)輕松點(diǎn)了。其實(shí)我還有一個(gè)想法就是，在那個(gè)時(shí)候，人們都不會(huì)用書本了，所以在書包的那一本筆記本電腦會(huì)起很大的作用，那時(shí)候書都用光碟代替了，那樣子筆也不用了，那會(huì)多么輕松��！

　　但是這一切都太遙遠(yuǎn)了，只好讓自己努力，才可能有這個(gè)減壓書包！

我成功了作文 篇10

　　還記得是06年的暑假，我第一次來北京，周末陪大人們一起去游泳館，來到游泳館，我看到蔚藍(lán)的泳池里已經(jīng)有很多“游客”，他們有的仰泳，有的蛙泳，還有的自由泳，總之各具形態(tài)，十分好看。我看著家人也跳入泳池混入人群在水里自由自在地游來游去，我的心里癢癢的，也想跳進(jìn)去嘗試一下游泳的滋味。這時(shí)，舅舅看見了說：“翰林，你是不是很想下來啊，來吧，有我們?cè)冢�膽大一點(diǎn)�！蔽以谒麄兊摹皯Z恿”下，迫不及待挑進(jìn)了泳池，殊不知，我的腳剛下到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，身子就迅速往下沉，緊接著我嗆了一口水，嚇得我臉色煞白，舅舅趕緊把我“救”上來了，我連聲說，我不想游了，不想學(xué)了。大人們卻在一旁哈哈大笑，笑我是個(gè)膽小鬼。

　　又一次，我還是跟他們一起去游泳館，我早就想好了，我到了那兒也不游，隨你們?cè)趺磩瘢�我就不下水，已�?jīng)嘗過了一次苦頭了，哪里還敢嘗試第二次呀。到了館里，我四處游蕩，這時(shí)我看見泳池里有五六個(gè)和我差不多大的孩子也在那獨(dú)自練習(xí)，看著他們游泳的快樂勁兒，我再一次想下水挑戰(zhàn)自己，我于是喊來大人，在保護(hù)下，我順利的進(jìn)了泳池。我也學(xué)著他們，撲騰了幾下，可身子直往下沉，不往前行。由于我運(yùn)動(dòng)力度不到，一會(huì)兒工夫，我身上的熱量全給消耗了，渾身起了好多的雞皮疙瘩，就像是寒冬季節(jié)里只穿了件單薄的衣服，我凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽趕緊給我拿來了浴巾裹上了，我在心底里就發(fā)誓再也不學(xué)這倒霉的游泳了。

　　時(shí)隔兩年，又是暑假，我除了完成暑假作業(yè)外，媽媽要求我還得參加一些體育鍛煉，游泳是必須要學(xué)習(xí)的，媽媽給我下了硬命令，我見沒法搪塞，只好先答應(yīng)去學(xué)，慢慢再想計(jì)策避開。媽媽于是就給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，每天下午，媽媽總是帶著我到距離我家15千米外的一個(gè)游泳館學(xué)習(xí)，我開始幾天總是左耳聽，右耳出，在淺水區(qū)打打水仗，還是在一個(gè)晴朗的下午，我照例來到泳池，看見一個(gè)五歲左右的小男孩，也是跟著教練學(xué)游泳，他學(xué)得特別認(rèn)真，我看見他被水嗆了一口，站起來沒有吭聲繼續(xù)跟著教練練習(xí)劃水，看著他那么認(rèn)真，我感到無地自容，我想，世上無難事，只怕有心人啊。我為什么不能學(xué)習(xí)這個(gè)小兄弟，努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)呢。我跟著教練學(xué)習(xí)蹬腿，可是總是不標(biāo)準(zhǔn)，教練讓我別著急，先把身子放松，保持浮水的狀態(tài)，我跟著學(xué)了很多遍，才能把身體浮起來。接著我學(xué)習(xí)了換氣，深呼吸，吐氣，這些我都反復(fù)練習(xí)了很多次，找到了一點(diǎn)感覺，我游泳的興致就高了，每天一到時(shí)間，我就催媽媽趕緊出發(fā)。經(jīng)過我不斷的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了自由泳的一些關(guān)鍵，能在淺水區(qū)南邊之間游來游去。在學(xué)完兩周后，教練對(duì)我們這批學(xué)員進(jìn)行檢測(cè)，試題就是在深水區(qū)直線游5米，就是過關(guān)。深水區(qū)是熟練的游泳者才能進(jìn)入的，我能行嗎，我們排好隊(duì)來到深水池邊，等待開始，一個(gè)，兩個(gè)，……看著大家游到對(duì)邊，輪到我的時(shí)候，我忐忑不安的站在池邊，雙腳的大拇指緊緊的'扣住池邊，等待教練的一聲令下，我雙手向前俯沖直下，我憋足了氣，雙腿不緊不慢的拍打著后面的池水，雙臂慢慢的打開劃水，幾秒鐘的時(shí)間，我的手觸到了岸，我成功了。我欣喜若狂，連忙扒上了岸，媽媽在一旁也向我投來了贊許的目光。

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