運(yùn)動(dòng)會(huì)作文常用【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
明天便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
似乎對(duì)所有人的學(xué)生時(shí)代來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)都是具有非凡的意義。每個(gè)人穿著規(guī)整的校服埋頭苦學(xué)的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)總是以它那特有的迷人吸引著所有人。然而我在小學(xué)經(jīng)歷了過(guò)多的變故，搬遷和裝修的校園耽擱了許多次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也只參加過(guò)三次吧。我卻照舊對(duì)那大太陽(yáng)下的側(cè)身微坐，對(duì)那不斷塞進(jìn)嘴里的美食和入耳的歡笑記憶猶新。
那些混沌而不知怎樣走過(guò)的少時(shí)，我也曾稀里糊涂地當(dāng)過(guò)跑步運(yùn)動(dòng)員。我總在一片驚叫歡呼聲中站在起跑線上，腦子微微的渾噩著，而遠(yuǎn)方的發(fā)令槍一響，便大步地向前沖。跑過(guò)環(huán)形的操場(chǎng)，穿過(guò)一旁黑壓壓的人群，穿過(guò)在耳畔乍響的吹號(hào)聲和敲鼓聲，只是腳下的線也好像隨著我的步子翻轉(zhuǎn)扭動(dòng)起來(lái)，又消失在最遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。我拼命地向前，卻還是漸漸落在了大家的后面，他們腳下生起的`風(fēng)，與我肋下岔氣的疼相應(yīng)和，總使幼小的我想跌坐在跑道上不顧一切地大哭。有人冷面站在終點(diǎn)，拍著我的肩膀說(shuō)：“你第六�！蔽椅嬷亲由畲鴼鈭�(bào)了成績(jī)，便躲回教室，坐在桌子上偷偷地吃我?jiàn)A著葡萄干的面包。
但這樣顯得不安的日子現(xiàn)在想來(lái)，卻是可遇而不可求。那些年復(fù)雜卻又簡(jiǎn)單的腦子，讓我做著許多年后再也不敢做的事，給了我一個(gè)足夠完美的過(guò)去。讓我這個(gè)逃避所有項(xiàng)目的孩子可以驕傲地回想過(guò)去。事實(shí)上，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我的意義是茶話會(huì)一般的閑聊和滿包囊的零食。我們難得地將椅子搬到操場(chǎng)上，在溫和的陽(yáng)光里吃著說(shuō)笑著。在班里的運(yùn)動(dòng)員風(fēng)一樣跑過(guò)班級(jí)前時(shí)，扯著嗓子加油，咚咚咚地敲響著最前方的鼓，用鼓聲將最深切的助威送出。我們總是嚷得聲嘶力竭，心里照舊充溢著歡快。用一種近似于瘋狂的姿態(tài)詮釋著這種釋然的生命。仿若終究沒(méi)了作業(yè)和學(xué)習(xí)這類事，我們的靈魂是自由的，在這燦明的陽(yáng)光下閃耀著。
這是恒久的回憶，無(wú)論對(duì)于那些曾從跑道上播灑汗水的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于我們這些十足的“看客”。因?yàn)槲覀兛梢話亝s被老師和家長(zhǎng)壓在背上的所有負(fù)重，可以將那些讓我們透不過(guò)氣來(lái)的希冀統(tǒng)統(tǒng)忘卻，只沉浸在這盛大的狂歡里。
親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我請(qǐng)你快些來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
當(dāng)一首首優(yōu)美的歌曲；
在校園的上空飄蕩的'時(shí)候；
運(yùn)動(dòng)員們，家長(zhǎng)們；
心情舒暢，心曠神怡。
當(dāng)一曲曲激情澎湃的歌聲；
在校園的空中回蕩的時(shí)候；
運(yùn)動(dòng)員們，家長(zhǎng)們；
心情萬(wàn)分激動(dòng)，有一股熱火在心中燃燒！
當(dāng)哨聲傳到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們、同學(xué)們的耳朵里時(shí)；
操場(chǎng)上傳出了一陣陣響亮的聲音：加油！加油！
在那時(shí)，每一個(gè)裁判都非常嚴(yán)格、仔細(xì)的檢查著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作
其實(shí)，最累、最苦的人是：運(yùn)動(dòng)員們、裁判們。是他們，為自己班級(jí)爭(zhēng)光；是他們，維持了賽場(chǎng)的紀(jì)侓。
我想對(duì)他們說(shuō)：加油！加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，天氣異常的好。而我們五年級(jí)十一班的每個(gè)人的心情也都如同這天氣一樣，都像吃了蜜一樣甜，在教室里還回蕩著我們的`笑聲，這到底是怎么回事呢？現(xiàn)在就請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們學(xué)校每一年都會(huì)舉行一屆陽(yáng)光體育活動(dòng)，這一屆的陽(yáng)光體育活動(dòng)的項(xiàng)目就是多人接力比賽，15個(gè)男生，15個(gè)女生，比賽時(shí)間就在今天下午2節(jié)課內(nèi)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校門口等待著開(kāi)門，“3、2、1，耶！開(kāi)門了�！蓖瑢W(xué)們蜂擁而上，就連門衛(wèi)大爺也沒(méi)有阻擋我們的那份激情。運(yùn)動(dòng)員們都到了教室，貼上了自己的號(hào)碼布，他們貼上號(hào)碼布后，變得更加躍躍欲試。過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我和其他同學(xué)都是觀眾，所以都坐在觀眾席觀看。教導(dǎo)主任介紹完了規(guī)則后，便用信號(hào)槍開(kāi)始了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。我們班的一號(hào)隊(duì)員是李曉晨，比賽一開(kāi)始就加足了馬力，可別的班的也不是蓋的，你追我趕，都不相上下，最后，李曉晨并沒(méi)有超過(guò)對(duì)手，他便把棒交給了二號(hào)王小丫，王小丫就像魚兒得到水一樣，連超對(duì)手……一直到了三十名大張文哲后，比賽也便進(jìn)入了高潮，大張文哲就像機(jī)器人插上了電，“嗖”地一下“飛”了出去。最后，我們班獲勝了，我們班已經(jīng)是十連冠了。
這幾天里，運(yùn)動(dòng)員們刻苦訓(xùn)練，要的就是這個(gè)結(jié)果，當(dāng)然，這也少不了我們班主任程老師的幫助。這次讓我懂得一個(gè)道理：“付出勝利者的努力，收獲勝利者的驕傲�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)令人緊張又害怕，健康操滾輪胎讓人興奮又期待。
健康操，跳哇跳，這邊一句“嘿呦─”那邊一聲“運(yùn)動(dòng)身體好！”真熱鬧哇！滾輪胎，輪胎向前滾啊滾，經(jīng)過(guò)三角錐終于交給下一組，真好玩哪！來(lái)來(lái)來(lái)賽跑！心“噗嗵噗嗵”的跳，腳隨時(shí)準(zhǔn)備跨出去，咚！鼓聲響了，努力的'向前跑，賣力的往前沖，��！居然得到第一名真驚訝�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，有吃有喝還有玩，我希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以更熱鬧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
從前，在森林里有一只熊貓，它非常驕傲，看不起別人。一天，它在宣傳報(bào)上看見(jiàn)第十一屆動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，還看見(jiàn)圖片上有青蛙游泳、猴子爬竿、兔子跑步等等。它說(shuō)：“這有什么了不起，我一去，肯定能包攬所有的冠軍，讓動(dòng)物們對(duì)我刮目相看。于是，它找大象伯伯報(bào)了名。 比賽的那一天很快就到了，熊貓得意洋洋地站在選手席上。大象伯伯說(shuō)：“首先進(jìn)行的`是游泳，參賽選手是青蛙和熊貓�！鼻嗤芎托茇堈驹谄瘘c(diǎn)前，熊貓站在起點(diǎn)前，只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了！青蛙和熊貓同時(shí)跳了下去！突然，熊貓大叫一聲“冷死啦！”，便像一個(gè)落湯雞似的爬了上來(lái)。觀眾席上笑聲一片，熊貓低下了頭。 “接著進(jìn)行的是丟石子比賽，參賽選手是大熊與熊貓！”大熊先投，它投出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，熊貓非常驚訝。輪到熊貓投了，熊貓使勁把石子往上面一投，不僅石子沒(méi)投出去，自己還摔了一跤，磕掉了一顆門牙�！鞍褑�！”熊貓捂著嘴，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。 后來(lái)，熊貓還參加了許多比賽，結(jié)果都以失敗而告終。 發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候到了，其它動(dòng)物都得了獎(jiǎng)，只有熊貓沒(méi)得獎(jiǎng)。大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)熊貓說(shuō)：“以后還驕不驕傲呀？”熊貓慚愧地低下了頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
昨天中午我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，我參加了方陣表演。
校長(zhǎng)還有許多的老師和同學(xué)看我們表演方陣，剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張后來(lái)我還感覺(jué)很威風(fēng)。我在舞臺(tái)上看見(jiàn)儀仗隊(duì)打著彩旗整齊地向前走，鼓號(hào)隊(duì)的`同學(xué)們都穿著大紅色的斗篷，非常漂亮。好多同學(xué)都舉著加油牌為自己班加油。好熱鬧呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
記憶中的童年是幾首好聽(tīng)的童謠，是每個(gè)晚上伴我入睡的故事，是看得不想眨眼的動(dòng)畫片是時(shí)不時(shí)想起就笑的美好回憶。
上周，一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們重現(xiàn)繽紛童年，我們尋找著心中最真實(shí)、最天真的自己。
看！遠(yuǎn)處有一支隊(duì)伍正朝我們走來(lái)，他們身著盛裝而來(lái)。原來(lái)是一年級(jí)一班的小可愛(ài)們，他們將為我們上演一場(chǎng)真人版的冰雪奇緣。安娜和克里斯托弗被他們表演得淋漓盡致，讓我有了穿越的錯(cuò)覺(jué)。沒(méi)想到在嘉都能有這樣一段奇緣。
《瘋狂動(dòng)物城》里的兔子朱迪、狐貍尼克、本杰明警官和大塊頭牛局長(zhǎng)如約而至，這場(chǎng)動(dòng)畫達(dá)人會(huì)少不了智慧的他們。
葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花趕赴這次盛會(huì)的有葫蘆娃們，就是我班的主題方陣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)齊心，集體上陣。二班，二班，的確不一般。
我沒(méi)有出現(xiàn)在我們班的方陣?yán)�，因�(yàn)槲以诓势旆疥?duì)。三十面彩旗被我們高高舉起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們奔跑著，揮舞著。流動(dòng)的彩旗成了運(yùn)動(dòng)會(huì)一道美麗的'風(fēng)景線。
精彩紛呈的表演之后，典雅的女祭司著一襲白裙乘著馬車緩緩駛來(lái)，帶來(lái)了象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平和正義的奧運(yùn)圣火。圣火在嘉人手中傳遞，點(diǎn)亮了我們美好未來(lái)的道路，讓嘉都人逐夢(mèng)的腳步更加執(zhí)著堅(jiān)定。最后，火炬?zhèn)鞯搅藦埿ｉL(zhǎng)的手中，張校長(zhǎng)化身為天使，張開(kāi)傳播愛(ài)和希望的天使翅膀，手擎圣火，點(diǎn)燃圣火盆，寄語(yǔ)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的嘉都人。
最震撼的場(chǎng)面是全校學(xué)子參與的扇子操《武之夢(mèng)》，一招一式，剛?cè)嵯酀?jì)，氣勢(shì)磅礴。表演的成功是大家不斷訓(xùn)練、雕琢、精進(jìn)的結(jié)果。
開(kāi)幕式在特色功夫操中降下帷幕，真正激烈的比賽開(kāi)始了。
教師隊(duì)伍的比拼，班級(jí)之間的鏖戰(zhàn)讓我們激動(dòng)、興奮，吶喊聲、助威聲此起彼伏。整個(gè)賽場(chǎng)就是一片熱烈翻動(dòng)的海洋。
比賽結(jié)束，我們班雖然沒(méi)有取得最優(yōu)的成績(jī)，但是在同學(xué)們、家長(zhǎng)們共同努力下獲得接力比賽第三，拔河比賽第二，我們?yōu)樽约旱膬A力付出而驕傲。
童話筑造了我們精彩的一生，嘉都書寫著我們美麗的故事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題你一定在腦海中打了一個(gè)問(wèn)號(hào)？這到底是什么？那就是左手＂風(fēng)暴＂。用左手能干什么？今天我看見(jiàn)了用左手拿針右手拿線，你說(shuō)不可能，就讓我們一起來(lái)看看吧！
游戲的規(guī)則一一全班分成兩個(gè)組：一組是先鋒隊(duì)，一組是旗勝隊(duì)。先鋒隊(duì)和旗勝隊(duì)進(jìn)行pk，最后看那組的分?jǐn)?shù)多，哪組就蕕勝。
一開(kāi)始老師讓劉沐恩和任聲笑比賽，劉沐恩是一大步一大步走上講臺(tái)的，而任聲笑是＂嗖＂的.一聲＂飛＂上講臺(tái)，可我們擔(dān)心劉沐恩的左手的大拇指受傷了會(huì)拖后腿，可他還是不放棄，堅(jiān)持要試試，任聲笑心里一定會(huì)想＂我可以贏他，誰(shuí)讓他左手的大拇指受傷了。＂
老師拿出兩根亮閃閃的針，一根紅線和一根綠線，劉沐恩先拿針和線端詳了一下，正當(dāng)老師說(shuō)：＂一、二、三開(kāi)始＂時(shí)，劉沐恩和任聲笑很緊張，劉沐恩開(kāi)始用手扯了綠線上多余的毛，因?yàn)檫@些毛會(huì)讓線不好穿。任聲笑是學(xué)媽媽那樣用嘴巴舔了舔紅線再穿，劉沐恩一穿以為穿進(jìn)了，用力一拉結(jié)果沒(méi)穿進(jìn)去。后來(lái)劉沐恩把線和針?lè)旁谡矍按�，他慢慢地穿，突然穿進(jìn)去了，可惜有一個(gè)結(jié)，老師說(shuō)：＂這個(gè)不算，穿另一邊。＂后來(lái)任聲笑嘆了口氣，可他手上的線依然像個(gè)小泥鰍一樣扭來(lái)扭去就是不進(jìn)去，針就像一個(gè)小娃娃就是不讓線進(jìn)他的肚子，后來(lái)劉沐恩穿進(jìn)了，先鋒隊(duì)贏了。
左手穿針真有趣，又可以加強(qiáng)右腦的智慧……
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