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班級(jí)管理制度

時(shí)間:2025-05-23 08:31:15 制度 我要投稿

班級(jí)管理制度[合集]

  在生活中,很多地方都會(huì)使用到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的班級(jí)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)管理制度[合集]

班級(jí)管理制度1

  近年來(lái),很多中小學(xué)校實(shí)行班級(jí)量化管理制度,把每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)常規(guī)活動(dòng)量化為分?jǐn)?shù),每個(gè)月、每個(gè)學(xué)期匯總,作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo),而且把量化分?jǐn)?shù)與班主任的工作成績(jī)、評(píng)優(yōu)、津貼掛鉤,這在一定程度上對(duì)學(xué)校工作、班級(jí)工作起到了督促作用,但同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面效應(yīng)。

  有的班主任為了在量化評(píng)比中提高本班分?jǐn)?shù),就在班內(nèi)培養(yǎng)班干部搞公關(guān),目的是和檢查員搞好關(guān)系,不給自己班扣分,或者干脆選用較霸道的學(xué)生當(dāng)班干部,使檢查員懾于其威力不敢扣分。有的學(xué)生為了提高自己班級(jí)的量化成績(jī)故意破壞其他班的衛(wèi)生,而班主任對(duì)這種損人利己的事卻視而不見(jiàn)。出現(xiàn)了“為班級(jí)掙分是硬道理”的畸形“集體主義”。

  有的班被扣分之后,班主任會(huì)到政教處大吵大鬧,非得把扣掉的分找回來(lái),還有的班主任同時(shí)也是其他班的任課教師,他們會(huì)和檢查員“開(kāi)玩笑”說(shuō)若給自己班扣分就不讓他及格。

  另外,量化標(biāo)準(zhǔn)欠科學(xué),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)難以掌握,人為因素太多,分?jǐn)?shù)彈性太大,還有的老師或?qū)W生既評(píng)人又評(píng)己,使量化分?jǐn)?shù)缺乏可信度。

  這里用幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明量化管理制度的負(fù)面效應(yīng):

  一、7個(gè)點(diǎn)和12個(gè)點(diǎn)的故事。

  某學(xué)校剛剛粉刷過(guò)墻壁,某日,檢查員(屬于甲班)在檢查衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)乙班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有幾滴涂料沒(méi)有清理干凈,就把該班衛(wèi)生分?jǐn)?shù)扣掉了2分,乙班衛(wèi)生委員把這件事告訴了班長(zhǎng),乙班班長(zhǎng)在學(xué)校里是個(gè)很有“勢(shì)力”的學(xué)生,他氣沖沖到甲班找到檢查員說(shuō):“你不知道學(xué)校剛刷過(guò)涂料?你們班衛(wèi)生區(qū)沒(méi)有點(diǎn)?”然后拉著檢查員到了甲班,“數(shù)!看有幾個(gè)點(diǎn)!”檢查員無(wú)奈數(shù)完后說(shuō):“12個(gè)點(diǎn)。”乙班班長(zhǎng)說(shuō)話了,“怎么著,我們班7個(gè)點(diǎn)扣了2分,你們班12個(gè)點(diǎn),該扣幾分?要么我看著你給你們班扣分,要么你把給我們班扣的分劃掉,自己看著辦!”檢查員支吾了半天,把扣掉的分劃掉了。

  二、趴一人和趴?jī)扇说墓适隆?/strong>

  某學(xué)校為了整頓課堂紀(jì)律,每節(jié)課由教務(wù)處或政教處專門人員到各班檢查上課情況,并把課堂紀(jì)律和任課教師課時(shí)費(fèi)及班級(jí)量化成績(jī)掛鉤,其中一項(xiàng)是:上課時(shí)學(xué)生不準(zhǔn)趴在桌子上,一個(gè)學(xué)生趴著扣任課教師1分(扣課時(shí)費(fèi)2元),扣該班量化分2分。

  一次,查到某班語(yǔ)文課上有兩名學(xué)生趴著,當(dāng)記錄反饋到班主任時(shí),班主任竟為其中一人開(kāi)脫說(shuō)他身體不舒服,家長(zhǎng)打電話來(lái)說(shuō)明過(guò),并讓語(yǔ)文老師證明該生上課時(shí)一直在聽(tīng)講(實(shí)際上學(xué)生是故意趴著的),要求教導(dǎo)處把兩人趴著改成一人。

  此后,班主任在班里強(qiáng)調(diào)上課不能趴著,就是睡也要坐直了睡。并且把班上公認(rèn)的自制力差的`學(xué)生調(diào)到了檢查員從門窗看不到的座位上,即所謂的“安全地帶”。

  三、頭發(fā)和樹(shù)葉的故事。

  某班衛(wèi)生區(qū)有一棵椿樹(shù)。秋天到了,樹(shù)開(kāi)始落葉。一天,班內(nèi)衛(wèi)生區(qū)扣分了,原因是檢查員在課間檢查衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)其衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有落葉。衛(wèi)生委員去評(píng)理說(shuō):“人還要掉頭發(fā)呢,樹(shù)怎么會(huì)不落葉子,更何況秋天到了。”檢查員的回答是:“頭發(fā)掉多少不屬于我管,衛(wèi)生區(qū)只要有葉子就扣分!庇谑,該班每天在早晨打掃完衛(wèi)生后,課間還要派值日生拿著方便袋,隨時(shí)打掃掉下的落葉,然后慌慌張張去上課。

  像上面的事例還有很多,不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用量化標(biāo)準(zhǔn),人為制造了班主任之間、班級(jí)之間的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),誤導(dǎo)了學(xué)生,使得在許多學(xué)生心里做好事是為班級(jí)掙分,對(duì)班級(jí)不滿就故意破壞紀(jì)律,以給班級(jí)扣分的方式來(lái)報(bào)復(fù)。這完全違背了管理者的初衷,也不符合教育規(guī)律。應(yīng)引起廣大教育工作者的注意。

班級(jí)管理制度2

  第一部分崗位責(zé)任制度

  一、班長(zhǎng)職責(zé)

  1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,在為同學(xué)們服務(wù)中提高自己的管理水平。

  2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

  3、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)、課代表、組長(zhǎng)成員開(kāi)展工作。

  4、負(fù)責(zé)指揮值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

  5、負(fù)責(zé)組織、主持各類同學(xué)座談會(huì)并作好記錄。

  6、班主任在班時(shí),及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),班主任不在班時(shí),代行班主任的責(zé)權(quán)。

  二、班委會(huì)委員職責(zé)

  1、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;負(fù)責(zé)全班同學(xué)各學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科課代表開(kāi)展工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動(dòng)小組的工作,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的指導(dǎo)工作。

  2、生活委員:負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;負(fù)責(zé)組織、安排班級(jí)衛(wèi)生值日工作,組織、安排清掃衛(wèi)生區(qū)工作;負(fù)責(zé)處理衛(wèi)生工作中的違紀(jì)問(wèn)題。

  三、值日班長(zhǎng)職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)及時(shí)記錄當(dāng)天的缺席情況。

  2、維護(hù)課前紀(jì)律,督促同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備,對(duì)課前說(shuō)小話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰并作好記錄。

  3、維護(hù)課間紀(jì)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。

  4、維護(hù)午間自修紀(jì)律,對(duì)說(shuō)小話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰并作好記錄。

  5、在任班長(zhǎng)的'當(dāng)天早晨,選擇一條對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀有針對(duì)性的格言,抄寫在黑板的左側(cè)。

  6、負(fù)責(zé)輪流組織、主持每周五召開(kāi)的值日班長(zhǎng)會(huì)議并作好記錄。

  7、及時(shí)將班級(jí)中典型違紀(jì)行為報(bào)告班主任。

  四、課代表職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),如收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,準(zhǔn)備課堂用的簡(jiǎn)單教具,協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn),幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

  2、記錄同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師反映。

  3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分。

  4、更深地了解任課老師的意圖和教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn),及時(shí)對(duì)同學(xué)們加以介紹,使同學(xué)們盡快適應(yīng)。

  5、負(fù)責(zé)記錄歷次考試成績(jī),并對(duì)成績(jī)升降進(jìn)行分析,為提高同學(xué)們加以指導(dǎo),給教師當(dāng)好參謀。

  6、負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作帶動(dòng),使其發(fā)展更快。

  7、負(fù)責(zé)及時(shí)安排本學(xué)科課輔作業(yè)檢查工作。

  8、負(fù)責(zé)處理本學(xué)科作業(yè)中存在的違紀(jì)問(wèn)題。

  五、組長(zhǎng)職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)本組作業(yè)的收發(fā)工作。

  2、幫助、督促本組學(xué)有困難的同學(xué)及時(shí)完成作業(yè)。

  3、負(fù)責(zé)處理本組作業(yè)中存在的違紀(jì)問(wèn)題。

  4、協(xié)助班委會(huì)和課代表開(kāi)展工作。

  六、值日組長(zhǎng)職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)及時(shí)檢查本組課輔作業(yè)并作好記錄。

  2、協(xié)助課代表、組長(zhǎng)開(kāi)展工作。

  七、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)督促、及時(shí)檢查本組同學(xué)背誦課文和單詞。

  2、負(fù)責(zé)組織本組同學(xué)互幫互助,解決疑難,提高成績(jī),共同進(jìn)步。

  八、監(jiān)督員職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)組織、安排同學(xué)們完成本監(jiān)督職責(zé)內(nèi)的工作。

  2、負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)、了解本監(jiān)督職責(zé)內(nèi)存在的問(wèn)題。

  3、負(fù)責(zé)及時(shí)處理本監(jiān)督職責(zé)內(nèi)的違紀(jì)同學(xué),作好記錄并及時(shí)報(bào)告班主任。

  第二部分管理規(guī)章制度

  一、操行常規(guī)

  1、按時(shí)到校,不曠課,不遲到,不早退。

  2、因事因病及時(shí)請(qǐng)假,將書面請(qǐng)假條交值日班長(zhǎng)備案。

  3、珍愛(ài)生命,注意安全,不做危險(xiǎn)之事,不讓父母擔(dān)心。

  4、語(yǔ)言文明,舉止大方;不說(shuō)臟話,不滋是非。

  5、生活儉樸,衣著整潔;不逗留網(wǎng)吧、臺(tái)球室等娛樂(lè)場(chǎng)所。

  6、尊重他人,關(guān)愛(ài)同學(xué);不以大欺小,不以強(qiáng)凌弱。

  7、嚴(yán)于律己,拒絕誘惑;不玩游戲機(jī),不讀垃圾讀物。

  8、輕松參加考試,公平參與競(jìng)爭(zhēng);不作弊,不抄襲。

  9、服從管理,尊重師長(zhǎng)。

  10、積極上進(jìn),有錯(cuò)就改。

  二、上課常規(guī)

  1、上課鈴聲信號(hào)發(fā)出后要立即進(jìn)班,做好課前準(zhǔn)備,靜候上課;

  2、聽(tīng)課要專心致志,全神貫注,積極思考,積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記。

  3、遵守紀(jì)律,不講小話,不做小動(dòng)作。

  4、自習(xí)課自主安排預(yù)習(xí)、看書或作業(yè)。

  三、作業(yè)常規(guī)

  1、寫字使用鋼筆或圓珠筆,作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整,卷面整潔。

  2、獨(dú)立完成作業(yè),遇問(wèn)題請(qǐng)教他人,不得抄襲。

  3、按時(shí)完成、上交作業(yè),不得遲交甚至不交。

  4、認(rèn)真訂正作業(yè)中錯(cuò)誤,決不放過(guò)每一道錯(cuò)題。

  5、預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知,勤做習(xí)題,勤讀名著。

  6、及時(shí)接受檢查,主動(dòng)積極自學(xué)、自測(cè)。

  四、課間、午修常規(guī)

  1、課間遵守紀(jì)律,不高聲喧嘩,不互相追逐。

  2、午間自修保持安靜,適度休息,有序?qū)W習(xí)。

  五、衛(wèi)生常規(guī)

  1、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,及時(shí)整理衛(wèi)生用具。

  2、講究個(gè)人衛(wèi)生和周邊環(huán)境衛(wèi)生,不在班級(jí)吃零食,不亂扔垃圾。

  3、積極參加打掃衛(wèi)生區(qū)的工作,不逃避觀望,不中途離崗。

  4、勤于整理學(xué)習(xí)、生活用品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)管理制度3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的管理制度,制定本細(xì)則。

  一、紀(jì)律管理方面

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,由紀(jì)律監(jiān)控委員會(huì)委員專司學(xué)生紀(jì)律管理,負(fù)責(zé)值日當(dāng)天的考勤。每天每名同學(xué)每出勤一節(jié)為一分,每周累計(jì)___分。一周全勤的獎(jiǎng)勵(lì)___分,一個(gè)月全勤獎(jiǎng)勵(lì)___分。

  2、學(xué)生請(qǐng)假者,按照病假每節(jié)___分、事假每節(jié)___分從當(dāng)月累計(jì)分中扣除。不請(qǐng)假者按照曠課論處,每節(jié)扣本周積分___分。

  3、每月累計(jì)兩次以上事假、三次以上病假者按照標(biāo)準(zhǔn)加倍扣分。

  4、對(duì)于打架斗毆者,每發(fā)生一次扣當(dāng)月累計(jì)分___分,嚴(yán)重者扣___分。兩次以上者扣當(dāng)月積分的___%。

  5、對(duì)于遲到者,每遲到一次扣本周累積分___分,連續(xù)遲到三次以上者扣___分。

  6、對(duì)于課堂上說(shuō)話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分___分,一天當(dāng)中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣___分。

  7、對(duì)于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分___分,在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為?燮浔局芊e分的___分。

  8、對(duì)于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學(xué)生管理者扣本周積分___分。并相應(yīng)寫出檢討。

  9、值日班長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度,對(duì)于玩忽職守、管理不到位的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天值日班長(zhǎng)雙倍的罰分。

  10、關(guān)于本制度的進(jìn)一步處罰措施:當(dāng)周累計(jì)扣分達(dá)到___分,責(zé)令寫出檢查,通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng);當(dāng)周扣分達(dá)到___分,通知其家長(zhǎng),嚴(yán)肅教育,當(dāng)月累計(jì)達(dá)到___分者,責(zé)令在班會(huì)上作檢討,并通知其家長(zhǎng),當(dāng)月扣分達(dá)到___分以上者,責(zé)令反省___天,做檢討。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)考慮問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的.各種作業(yè)。積極復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在各種考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、上課時(shí)被任課教師提問(wèn)兩次以上回答問(wèn)題不準(zhǔn)確或者拒不提供答案者扣當(dāng)周積分___分;

  3、作業(yè)完不成者每科每次扣___分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣___分;

  4、考試成績(jī)不及格或達(dá)不到規(guī)定要求的每科扣當(dāng)月積分的___%;

  5、考試成績(jī)名次出現(xiàn)下降者每下降一個(gè)名次扣當(dāng)月積分的___分;

  6、考試成績(jī)每進(jìn)步一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)___分。

  7、對(duì)于考試中作弊者實(shí)行從嚴(yán)的處罰制度,扣積分的___%,責(zé)令寫出檢討,反省三天。

  8、對(duì)于在歷次考試中,連續(xù)兩次保持第一名的位次的獎(jiǎng)勵(lì)___分,連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當(dāng)月積分的___分。對(duì)于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎(jiǎng)勵(lì)6、3、___分。對(duì)于在考試當(dāng)中取得總分前十名的分別獎(jiǎng)勵(lì)10、9、8、7、6、5、4、3、2、___分。

  9、被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎(jiǎng)勵(lì)___分,記入當(dāng)月管理積分。

  10、每科每次作業(yè)獲得一個(gè)優(yōu)或者甲等作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)___分,良好或者乙等作業(yè)者獎(jiǎng)勵(lì)___分。

  11、本制度由各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)落實(shí),匯總后報(bào)學(xué)習(xí)委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  三、勞動(dòng)衛(wèi)生方面

  1、應(yīng)該值日卻在規(guī)定時(shí)間遲到者,扣本周積分的___分;

  2、參加集體勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不好或者被學(xué)生干部、班主任老師點(diǎn)名批評(píng)者扣積分的___分;

  3、平時(shí)勞動(dòng)積極,值日完成好的獎(jiǎng)勵(lì)___分;組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)___分。

  4、本項(xiàng)規(guī)定由班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生督查組具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

  四、附則

  1、每名同學(xué)每周積分的基礎(chǔ)分是___分,考勤為_(kāi)__分。

  2、學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是雙倍的標(biāo)準(zhǔn);

  3、本積分作為學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù);

  4、當(dāng)月積分達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,學(xué)生簽名后嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

班級(jí)管理制度4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的管理制度,制定本細(xì)則。

  一、紀(jì)律管理方面

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,由紀(jì)律監(jiān)控委員會(huì)委員專司學(xué)生紀(jì)律管理,負(fù)責(zé)值日當(dāng)天的考勤。每天每名同學(xué)每出勤一節(jié)為一分,每周累計(jì)50分。一周全勤的獎(jiǎng)勵(lì)4分,一個(gè)月全勤獎(jiǎng)勵(lì)20分。

  2、學(xué)生請(qǐng)假者,按照病假每節(jié)0.5分、事假每節(jié)1分從當(dāng)月累計(jì)分中扣除。不請(qǐng)假者按照曠課論處,每節(jié)扣本周積分9分。

  3、每月累計(jì)兩次以上事假、三次以上病假者按照標(biāo)準(zhǔn)加倍扣分。

  4、對(duì)于打架斗毆者,每發(fā)生一次扣當(dāng)月累計(jì)分10分,嚴(yán)重者扣20分。兩次以上者扣當(dāng)月積分的30%。

  5、對(duì)于遲到者,每遲到一次扣本周累積分1分,連續(xù)遲到三次以上者扣6分。

  6、對(duì)于課堂上說(shuō)話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分1分,一天當(dāng)中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣4分。

  7、對(duì)于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分3分,在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為?燮浔局芊e分的3分。

  8、對(duì)于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學(xué)生管理者扣本周積分9分。并相應(yīng)寫出檢討。

  9、值日班長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度,對(duì)于玩忽職守、管理不到位的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當(dāng)天值日班長(zhǎng)雙倍的罰分。

  10、關(guān)于本制度的進(jìn)一步處罰措施:當(dāng)周累計(jì)扣分達(dá)到9分,責(zé)令寫出檢查,通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng);當(dāng)周扣分達(dá)到12分,通知其家長(zhǎng),嚴(yán)肅教育,當(dāng)月累計(jì)達(dá)到36分者,責(zé)令在班會(huì)上作檢討,并通知其家長(zhǎng),當(dāng)月扣分達(dá)到48分以上者,責(zé)令反省1天,做檢討。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)考慮問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各種作業(yè)。積極復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在各種考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、上課時(shí)被任課教師提問(wèn)兩次以上回答問(wèn)題不準(zhǔn)確或者拒不提供答案者扣當(dāng)周積分3分;

  3、作業(yè)完不成者每科每次扣2分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣9分;

  4、考試成績(jī)不及格或達(dá)不到規(guī)定要求的每科扣當(dāng)月積分的10%;

  5、考試成績(jī)名次出現(xiàn)下降者每下降一個(gè)名次扣當(dāng)月積分的12分;

  6、考試成績(jī)每進(jìn)步一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)9分。

  7、對(duì)于考試中作弊者實(shí)行從嚴(yán)的處罰制度,扣積分的20%,責(zé)令寫出檢討,反省三天。

  8、對(duì)于在歷次考試中,連續(xù)兩次保持第一名的`位次的獎(jiǎng)勵(lì)18分,連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當(dāng)月積分的18分。對(duì)于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎(jiǎng)勵(lì)6、3、1.5分。對(duì)于在考試當(dāng)中取得總分前十名的分別獎(jiǎng)勵(lì)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

  9、被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎(jiǎng)勵(lì)3分,記入當(dāng)月管理積分。

  10、每科每次作業(yè)獲得一個(gè)優(yōu)或者甲等作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)1分,良好或者乙等作業(yè)者獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。

  11、本制度由各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)落實(shí),匯總后報(bào)學(xué)習(xí)委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  三、勞動(dòng)衛(wèi)生方面

  1、學(xué)生應(yīng)該積極參加勞動(dòng),認(rèn)真值日。

  2、應(yīng)該值日卻在規(guī)定時(shí)間遲到者,扣本周積分的6分;

  3、參加集體勞動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不好或者被學(xué)生干部、班主任老師點(diǎn)名批評(píng)者扣積分的12分;

  4、平時(shí)勞動(dòng)積極,值日完成好的獎(jiǎng)勵(lì)2分;組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)4分。

  5、本項(xiàng)規(guī)定由班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生督查組具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

  四、附則

  1、每名同學(xué)每周積分的基礎(chǔ)分是100分,考勤為50分。

  2、學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是雙倍的標(biāo)準(zhǔn);

  3、本積分作為學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù);

  4、當(dāng)月積分達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,學(xué)生簽名后嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

班級(jí)管理制度5

  1、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管,本班同學(xué)如要借用需到體育委員和生活委員處登記。如有遺失,則相關(guān)責(zé)任人由班委視器材使用情況處以現(xiàn)金折舊賠償。

  2、班級(jí)宣傳用品統(tǒng)一由宣傳委員管理。

  3、班費(fèi)管理制度:

  班費(fèi)收取根據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。在征得班長(zhǎng)同意前提下確定具體數(shù)額,由生活委員收取、保管。

  班費(fèi)支出必須由班長(zhǎng)或團(tuán)支書同意方可使用。100元以上必須向班委提出申請(qǐng),并至少有半數(shù)班委同意,且班長(zhǎng),團(tuán)支書都不反對(duì)。

  日常采購(gòu),至少有一位同學(xué)陪同前往,并開(kāi)出收據(jù)報(bào)銷。

  學(xué)期結(jié)束時(shí)打印出全學(xué)期班費(fèi)收支情況,向全班同學(xué)匯報(bào)。

  全班同學(xué)可以在任何時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查,或提出批評(píng)或建設(shè)。

  全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi),只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定,經(jīng)班委會(huì)討論可以劃撥。

  申請(qǐng)及證明必須使用正式的材料紙,并認(rèn)真寫好。

  班費(fèi)使用規(guī)定:

  各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)按固定條款劃撥。

  打印各種班級(jí)材料。

  籌辦晚會(huì)等集體活動(dòng)支出。

  購(gòu)買體育用品及宣傳用品

  其它支出,視情況而定。

班級(jí)管理制度6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,為了營(yíng)造良好的讀書氛圍,讓每個(gè)同學(xué)都能享受書海遨游的快樂(lè),我們建立了班級(jí)圖書角。為規(guī)范,有序地組織好圖書的借閱工作,營(yíng)造書香班級(jí),讓班級(jí)洋溢著書香氣息,讓書香浸潤(rùn)同學(xué)心靈,特制定以下管理制度:

  1、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員(班級(jí)圖書管理員:張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻亂拿。

  2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要寫上書號(hào),借閱人姓名及借閱時(shí)間。

  3、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

  4、借閱圖書時(shí),同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì),聽(tīng)從圖書管理員的安排。

  5、借閱時(shí)間為每天早點(diǎn)時(shí)間。所借圖書歸還期限,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周,以便于其他同學(xué)借閱。逾期未還者,停借一周。最短2日后歸還,以保證認(rèn)真讀書。

  6、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書,嚴(yán)禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的`現(xiàn)象,嚴(yán)禁在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無(wú)記錄的班級(jí)同學(xué)共同賠償)。

  7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書的安全,要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書的管理者和保護(hù)者。

  8、圖書只能在讀書活動(dòng)課及課余時(shí)間閱讀。上課、早讀、午自習(xí)均不可閱讀。違者取消借閱資格一個(gè)月。

  9、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

  10、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

  11、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

  12、圖書角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書須經(jīng)班主任同意后借閱。

  13、圖書角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天早點(diǎn)時(shí)間。

班級(jí)管理制度7

  一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話時(shí),再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危急,幫助幼兒保管晚上讓家長(zhǎng)帶回,利用晨間談話鼓舞幼兒自己交出,或者要求小朋友相互“監(jiān)視”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交教師保管一天,黃昏來(lái)接時(shí)交給家長(zhǎng)帶回。

  二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,之后檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)展戶外活動(dòng)之前總是很興奮,這種狀況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)展檢查,避開(kāi)安全事故的發(fā)生。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,親密留意幼兒的'行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺(jué)性,往往喜愛(ài)在教師不留意時(shí)有意做些危急動(dòng)作,因此教師就應(yīng)全身心投入。

  四、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)展,一個(gè)教師在廁所里留意觀看,幫助幼兒,一個(gè)教師則在活動(dòng)室里關(guān)注其他幼兒,削減安全隱患。在進(jìn)展分組盥洗時(shí),往往由于廁所地滑簡(jiǎn)單出事,教師就會(huì)多關(guān)注,但是剩下的幼兒又會(huì)由于不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,更簡(jiǎn)單出事,所以這一環(huán)節(jié)就應(yīng)兩位教師分工合作。

  五、留意電器及危急物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

  六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西_,午睡時(shí)留意巡察。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來(lái)的東西都拿出,但是也就應(yīng)預(yù)見(jiàn)到,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具靜靜藏在口袋,等到_之后拿在被窩里玩,稍不留意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡察而且留意觀看,就能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)。

  七、對(duì)幼兒及家進(jìn)步行安全教育,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。有時(shí)有的家長(zhǎng)會(huì)讓幼兒拿些玩具來(lái)玩,這是家長(zhǎng)缺乏安全防范意識(shí),我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提示其它家長(zhǎng)。

  八、建立完善的班級(jí)常規(guī),削減安全隱患。教師間相互催促,提高警覺(jué),加強(qiáng)安全意識(shí)?傊踩ぷ魇俏覀兊囊豁(xiàng)重要的工作,怎樣抓都但是分。

班級(jí)管理制度8

  一、圖書角圖書由全班同學(xué)自愿捐獻(xiàn),不捐獻(xiàn)者不得借閱。

  二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先查看《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,不準(zhǔn)私自在圖書角亂翻。

  三、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書,不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

  四、學(xué)生每次借書只能借一本。借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查圖書的破損情況,及時(shí)處理賠償事宜。

  五、借閱的圖書若被丟失,應(yīng)加倍賠償(即原價(jià)乘2),破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

  六、期末放假前兩周,由管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名、書名、單價(jià)報(bào)班主任處理。

  七、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須將所借的圖書全部歸還,由班主任統(tǒng)一歸還給原主。

  八、圖書角借閱時(shí)間為:每周一和周三上午的課間。

  九、學(xué)生不經(jīng)圖書管理員允許不得私自翻動(dòng)圖書,違者視作偷盜處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有偷盜行為,按情節(jié)輕重按圖書原價(jià)的5—10倍進(jìn)行賠償。

  希望大家積極提供書籍,豐富班級(jí)圖書,收獲知識(shí),天天進(jìn)步!

  本制度自頒布之日起執(zhí)行,望全班同學(xué)共同遵守,互相監(jiān)督!

  圖書管理員職責(zé)

  一、圖書管理員將捐獻(xiàn)同學(xué)的姓名、書名、單價(jià)整理成《圖書目錄》,便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

  二、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的.借閱情況,利用課間整理,管理圖書。

  三、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

  四、做好圖書角的防盜和衛(wèi)生工作;做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

  五、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。

班級(jí)管理制度9

  班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、實(shí)施教育的基本單位,加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng)兵團(tuán)一流中學(xué),必須實(shí)現(xiàn)我校班級(jí)管理的正規(guī)化、科學(xué)化、制度化,為此特制定本制度。

  第一章班級(jí)管理的原則

  第一條:班級(jí)管理必須以黨和國(guó)家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導(dǎo),以上級(jí)教育行政部門和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

  第二條:班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。班主任要按照國(guó)家頒布的《中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》和我校頒布的《班主任工作條例》為依據(jù)抓好班級(jí)工作。班主任要對(duì)本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、身體等全面負(fù)責(zé),副班主任要分擔(dān)班級(jí)工作的.具體任務(wù),以減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。

  第三條:各班必須成立班委會(huì)和相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)組織,要提倡學(xué)生自治自理,要充分發(fā)揮班干部的作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的模范帶頭作用。

  第四條:班級(jí)必須形成正確的輿論,樹(shù)立正氣,對(duì)不良現(xiàn)象敢于批評(píng),敢于揭發(fā),不歧視后進(jìn)生。

  第二章班級(jí)等級(jí)及評(píng)定

  第五條:為了加強(qiáng)我校的班級(jí)管理,提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)后進(jìn)班的轉(zhuǎn)化,我校將對(duì)班級(jí)劃分等級(jí),實(shí)行等級(jí)目標(biāo)管理。

  第六條:每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)定,每學(xué)期初評(píng)一次,一學(xué)年考評(píng)優(yōu)秀班級(jí),班主任可樹(shù)為學(xué)校優(yōu)秀班主任,并在晉級(jí)評(píng)職時(shí)優(yōu)先考慮。

  第七條:評(píng)定主要通過(guò)班級(jí)自查、年級(jí)組、學(xué)校的各項(xiàng)定期和不定期檢查結(jié)果綜合評(píng)定。檢查內(nèi)容包括班貌班風(fēng)建設(shè),班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況,各項(xiàng)任務(wù)的完成情況等。

班級(jí)管理制度10

  第一,建立競(jìng)爭(zhēng)有序的班級(jí)。

  在這個(gè)方面我從三點(diǎn)著手。首先排位置按成績(jī),不過(guò)不像傳統(tǒng)那樣,好成績(jī)就坐在前面,落后的同學(xué)坐在后面,而是按成績(jī)排成幾個(gè)中心,共排四個(gè)中心,每個(gè)中心都是由學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的同學(xué)坐,周圍幾個(gè)還不錯(cuò)成績(jī)圍著他坐。這樣形成四個(gè)小集團(tuán),班級(jí)上,可謂是四足鼎立。經(jīng)過(guò)一半學(xué)期的實(shí)踐,效果非常好,班級(jí)的四個(gè)小集團(tuán)越來(lái)越大,幾乎擴(kuò)展到一個(gè)班,這樣做還有一個(gè)想法,讓一部分同學(xué)學(xué)習(xí)先好起來(lái),然后帶動(dòng)周圍人。第二步,第一步主要是優(yōu)等生的作用,在一個(gè)班級(jí)光看優(yōu)等生是不行的,必須要注意后進(jìn)生,對(duì)于后進(jìn)生主要采用轉(zhuǎn)化。對(duì)班級(jí)的后進(jìn)生不是打擊,而是保護(hù)。很多后進(jìn)生在班級(jí)學(xué)習(xí)的大潮下,喪失信心。如果不對(duì)他們采取方法,可能會(huì)使他們走到班級(jí)的對(duì)立面。對(duì)于后進(jìn)生,應(yīng)鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì)。很多能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)優(yōu)先考慮后進(jìn)生。在私下里,我經(jīng)常與他們交流和談心,有時(shí)候還和他們開(kāi)開(kāi)玩笑,拉近距離,成為平等的朋友。一個(gè)半學(xué)期過(guò)后,已經(jīng)有很多后進(jìn)生轉(zhuǎn)變。第三步,制定班級(jí)整體的.戰(zhàn)略。經(jīng)常拿班級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)與同類班級(jí)比,讓同學(xué)及時(shí)知道班級(jí)在年級(jí)中的地位,積極鄉(xiāng)年級(jí)前幾名靠攏。上次期中考試,我班總成績(jī)的了第一名,對(duì)此,全班信心倍增。

  第二,創(chuàng)造零違紀(jì)。

  一個(gè)班級(jí)要想成功,紀(jì)律必不可少。班級(jí)的紀(jì)律主要包括勞動(dòng),三操,常規(guī)管理,校規(guī)。為了實(shí)現(xiàn)“零違紀(jì)”目標(biāo),全班師生從以下三步入手。第一步,創(chuàng)零違紀(jì)日:全班爭(zhēng)取在某一天沒(méi)有一個(gè)人違紀(jì),而且爭(zhēng)取每周“零違紀(jì)日”達(dá)到一定的數(shù)量。如果達(dá)到這一目標(biāo),全班慶祝。

  例如:全班看電影,全班做游戲。對(duì)那些先進(jìn)個(gè)人,給予表彰。第二方面從班干著手。加強(qiáng)班干的作用,定期召開(kāi)班會(huì),聽(tīng)取班干匯報(bào)班級(jí)工作。我把班級(jí)管理主要交給班干,這要求班干能夠起領(lǐng)導(dǎo)作用。

  第三,開(kāi)展處理周,對(duì)于平時(shí)違紀(jì)的同學(xué),及時(shí)處理。

  犯小錯(cuò)主要談心,了解根源所在。預(yù)防違反學(xué)校的六條“高壓線”。經(jīng)常教育學(xué)生違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮。

  第四,提倡好人好事。

  首先培養(yǎng)同學(xué)不愛(ài)他人財(cái)物,拾金不昧,為此班級(jí)專門設(shè)立“拾金不昧獎(jiǎng)”。在生活上,提倡多幫助他人,在學(xué)習(xí)上提倡合作學(xué)習(xí)。我相信,管理班級(jí)還有更科學(xué),更藝術(shù)的方法,不管有多艱難,都應(yīng)該堅(jiān)持下去。

班級(jí)管理制度11

  為有效管理班級(jí)圖書角,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書角的`使用效果,營(yíng)造書香班級(jí)的氛圍,特制定以下管理制度:

  1.同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向班級(jí)圖書管理員提出申請(qǐng)。

  2.外借的圖書,管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書名、單價(jià)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間,并備注圖書破損情況。

  3.借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書、不得撕頁(yè)、折頁(yè)、裁剪圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者、根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)處罰。

  4.借出的圖書一周內(nèi)須歸還圖書角。

  5.遺失借閱的圖書應(yīng)購(gòu)買原版圖書賠償。

  6.一周內(nèi)未歸還的圖書,管理員應(yīng)去催還,如未歸還,由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。

  7.班級(jí)圖書管理員要做好圖書清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管、外借登記等工作,

  8.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

  9.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

  10.保持圖書角整潔,禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書角內(nèi)。

班級(jí)管理制度12

  1、班級(jí)、團(tuán)支部開(kāi)展的各種活動(dòng),應(yīng)須積極參與,有事需及時(shí)請(qǐng)假,不請(qǐng)假者按缺勤記入班級(jí)量化考核(詳見(jiàn)監(jiān)督評(píng)議)。

  2、不得無(wú)故遲到或曠課,對(duì)于無(wú)故遲到或曠課超過(guò)3次者,第3次交三十塊,第四次交二十塊依次累加

  3、在宿舍里不可打擾他人的休息。

  4、嚴(yán)禁夜不歸宿,有事離校須請(qǐng)假。

  5、寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器,禁止亂接亂拉電線。

  6、搞好個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生。

  7、班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。

  8、課堂、會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)。

  10、推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選

  11、考試禁止違紀(jì)、作弊行為

  12、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上(包括院級(jí))通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選的優(yōu)先權(quán)。

  13、對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的`同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金等各項(xiàng)資助的資格。

  14. 承包責(zé)任人或值日生必須履行本人職責(zé);

  15. 值日班長(zhǎng)實(shí)事求是,不得報(bào)復(fù)、包庇他人; 16. 對(duì)自己的形象負(fù)責(zé);注意個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣,勤洗手,特別是去洗手間之后;

  17. 自己座位附近的垃圾自己處理;主動(dòng)檢查、撿起垃圾箱附近掉落的垃圾和別人亂丟的垃圾的同學(xué),可以獲得小獎(jiǎng)勵(lì)。

  18. 教室及走廊內(nèi)要保持清潔,不得有亂涂、亂畫、亂丟、亂倒的現(xiàn)象;

  19. 班級(jí)所有人衣著整潔,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋,校徽領(lǐng)巾佩戴好;

  20. 就寢時(shí)間,需按時(shí)、按位如睡,不掉換床位;

  21. 宿舍內(nèi)務(wù)要整齊統(tǒng)一,不得亂擺、亂放日常用品及床上用品。

班級(jí)管理制度13

  為了提高我班同學(xué)們的各種能力,增強(qiáng)自信心,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有努力拼搏、奮發(fā)向上的精神面貌,成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,根據(jù)班級(jí)的發(fā)展特點(diǎn),制訂了以下評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)勵(lì)方法。

  一、評(píng)價(jià)制度:

  1.課堂上積極動(dòng)腦思考、發(fā)言,積極或按時(shí)完成作業(yè),書寫認(rèn)真,作業(yè)本保持干凈整潔,作業(yè)質(zhì)量高,就能得到“學(xué)習(xí)好”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”或“發(fā)言真棒”“作業(yè)好”等獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  2.積極為班級(jí)、為學(xué)校、為同學(xué)做好事、樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)幫助遇到困難的同學(xué),做有益的事情,就能得到“好人好事”的獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  3.積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各種有意義的活動(dòng),如:音、體、美活動(dòng) (文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道XX09) ,或“班級(jí)博客、網(wǎng)上活動(dòng)或作業(yè)”等活動(dòng),并取得較突出的成績(jī),就能得到“活動(dòng)積極”的獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  4.按時(shí)做值日工作,不遲到、不早退,不著急、不糊弄,認(rèn)真做完值日,并且遵守值日的紀(jì)律,就能得到“勞動(dòng)好”的獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  5.有良好的文明習(xí)慣,在校、在家都不耍小脾氣,衣著整潔、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊敬師長(zhǎng),就能得到“講文明”或“講衛(wèi)生”的`獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  6.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班級(jí)的紀(jì)律要求,如:自習(xí)課上不隨便講話,抓緊時(shí)間寫作業(yè),不浪費(fèi)時(shí)間,聽(tīng)從班級(jí)干部管理,如果老師有意外急事,離開(kāi)班級(jí)片刻,能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,就能得到“守紀(jì)律”的獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1.以上的每一條要求,如果做到了其中的任何一條,就可以及時(shí)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  2.每種卡積累滿五張,就可以在自己準(zhǔn)備的“專用本”上,貼上一朵大紅花。

  3.如果攢夠了十朵紅花,就可來(lái)兌換一個(gè)小禮物(學(xué)習(xí)用品),還可以在評(píng)比臺(tái)上屬于自己的空間中貼上一面小旗子,在今后的評(píng)比表獎(jiǎng)中,做為重要的、有價(jià)值的參考。

  4.在積累各種卡的時(shí)候,為了讓大家機(jī)會(huì)多一些,在每天得卡的環(huán)節(jié)中,還有自由選卡的時(shí)候,以便大家積累同一種卡的時(shí)候多一些,從而提高得紅花的機(jī)會(huì)。

  請(qǐng)同學(xué)們努力吧,看誰(shuí)最先成為“紅花大滿貫”得主,加油!加油。〖佑停。!

  今天,我們仨是第一批得到小旗子和獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),好開(kāi)心...

班級(jí)管理制度14

  為使班級(jí)形成良好的班風(fēng),給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使同學(xué)們能夠更健康地發(fā)展,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),共同進(jìn)步,使他們擁有更好地自制力,更好地提高自身素質(zhì),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)也為了讓每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)更加透明化,起到相互監(jiān)督促進(jìn)作用,共建“文明班級(jí)”,特制訂以下班級(jí)積分管理制度。方法如下:分五大塊對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行評(píng)定,每月進(jìn)行匯總評(píng)比一次,對(duì)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)落后者酌情給予批評(píng)和處罰(班干部獎(jiǎng)勵(lì)分為3分,若違反紀(jì)律,按規(guī)定加倍扣分)。個(gè)人積分將作為期末評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。

  一、德育常規(guī)(/值日班長(zhǎng)/紀(jì)律委員/體育委員/各學(xué)科代表)

  1、遲到、早退扣1分(早上6:55,傍晚18:45之前到);

  2、在教學(xué)區(qū)穿拖鞋扣1分;

  3、著裝不合標(biāo)準(zhǔn):涂畫、修剪改裝校服,扣1分;未穿校服。每人次扣2分;

  4、不戴校牌扣1分,發(fā)型不合標(biāo)準(zhǔn):男生長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等,女生披頭散發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)等,每人次扣2分;佩戴飾品,化妝,紋身等。每人次扣2分;

  5、在教室喧鬧、睡覺(jué)、隨意走動(dòng)、出入教室,扣1分;不聽(tīng)勸告扣2分;

  6、四條高壓線:

 、俅蚣芸10分,并家長(zhǎng)配合教育;

 、谀信P(guān)系相處不當(dāng)扣10 分,并家長(zhǎng)配合教育;

 、蹘н`禁物品扣10分,并家長(zhǎng)配合教育;

 、苄⊥敌∶10分,并家長(zhǎng)配合教育;

 、菖绹鷫10分,并家長(zhǎng)配合教育;

  7、亂扔紙屑、垃圾,友情提醒不聽(tīng)勸告者扣1分;

  8、在班級(jí)打球者扣1分,經(jīng)提醒不聽(tīng)勸告者扣2分;

  9、跑操不認(rèn)真做或無(wú)故缺席扣2分;

  10、破壞公物扣3分,并雙倍賠償(故意損壞者加倍扣分);

  11、男生留怪發(fā)型或女生披頭散發(fā)者扣2分,檢查不合格扣3分,直至合格;

  12、做與煙酒有關(guān)的違規(guī)事件,扣10分;

  13、列隊(duì)講話或不聽(tīng)指揮者扣1分(逃跑者未請(qǐng)假加倍扣分);

  14、倒米飯者,每人次扣3分;破壞就餐環(huán)境者,如桌面未清理、追逐打鬧、插隊(duì)、不在指定餐廳就餐、就餐剩余物未倒入指定桶內(nèi)等,每人次扣3分。

  二、教學(xué)常規(guī)(/值日班長(zhǎng)/紀(jì)律委員/各科代表)

  1、上課和晚自習(xí)鈴響仍講話、吵鬧、起哄、走動(dòng)者扣1分(點(diǎn)名仍不聽(tīng)者加倍扣分);

  2、上課和晚自習(xí)睡覺(jué)扣3分;

  3、上課和晚自習(xí)玩耍、說(shuō)話(晚自習(xí)討論者)扣1分;

  4、上課和晚自習(xí)吃零食扣3分;

  5、曠課扣3分;

  6、上課和晚自習(xí)看不健康書籍者扣2分

  7、假期作業(yè)未準(zhǔn)時(shí)上交者扣2分;

  8、放假未及時(shí)發(fā)平安短信者扣5分;

  9、未及時(shí)上交有關(guān)材料及完成作業(yè)者扣2分;

  10、不尊重老師、頂撞老師扣5分;

  11、在班級(jí)期間被領(lǐng)導(dǎo)或值日老師登記者扣3分,不服從值日班長(zhǎng)管理的扣3分;

  12、抖腿、蹺腿、趴桌子的扣1分;

  13、早讀和晚讀不認(rèn)真者扣1分。

  三、衛(wèi)生(負(fù)責(zé)人:勞動(dòng)委員,值日班長(zhǎng)登記)

  (一)教室衛(wèi)生(負(fù)責(zé)人:勞動(dòng)委員)

  1、每天年段老師或?qū)W校檢查被扣分,值日生每人酌情扣1-3分;

  2、亂扔紙屑、廢棄物者扣1分;桌子底下有紙張的`同學(xué)扣1分;

  3、在桌椅、墻上、門板上等處亂涂亂畫亂踢者,扣2分。

  4、不參加值日者扣2分。

 。ǘ┧奚岢R(guī):(負(fù)責(zé)人:副班長(zhǎng),宿舍長(zhǎng)匯報(bào),副班長(zhǎng)登記)

  1、當(dāng)天衛(wèi)生評(píng)得差宿舍當(dāng)天值日生扣2分;

  2、生管老師認(rèn)定的其他宿舍違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,每次扣3分;

  3、損壞公物者,照價(jià)賠償并扣2分;

  4、評(píng)比獲得“周文明宿舍”該宿舍每人獎(jiǎng)勵(lì)3分,獲得“月文明宿舍”該宿舍每人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

  四、獲獎(jiǎng)

  1、老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)并有登記的加1分(獲年段表?yè)P(yáng)的加2分,老師點(diǎn)名批評(píng)的扣1分);

  2、每次月考班級(jí)進(jìn)步每10名加1分; 年段進(jìn)步每50名 加1分;班級(jí)前20名保持者:1分/人;年段前200名加5分;前300名加3分,前600名加2分,單科班級(jí)最高分各獎(jiǎng)2分;

  3、好人好事酌情加1-5分;

  4、積極參與班級(jí)、年段或?qū)W;顒(dòng)的加分如下(獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的加倍加分):

  獲得:一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)家2分;優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分;參與出黑板報(bào)者加1分。

  五、獎(jiǎng)懲規(guī)定

  1、每月中的加分與扣分可相抵,下個(gè)月清0;

  2、⑤凡每月得分10-15分者,班級(jí)表?yè)P(yáng);

  3、凡每月得分16-26分者,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品等;

  4、凡每月得分26分及以上者,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并可以許一個(gè)正當(dāng)愿望等;

  5、凡每月扣分1-9分者,罰抄學(xué)生常規(guī)2遍并罰相應(yīng)勞動(dòng),6、凡每月扣分10-15分者,通知家長(zhǎng)到校配合班主任教育;

  7、凡每月扣分16-20分者,通知家長(zhǎng)到校配合班主任教育,并通報(bào)年段處理;

  8、凡每月扣分20分及以上者,通知家長(zhǎng)到校配合班主任教育,并通年段和學(xué)校處理;

  9、負(fù)責(zé)登記扣分加分的班委如果認(rèn)真履行職責(zé)每月加3分;如出現(xiàn)不公正行為者扣5分。

  10、凡未涉及到的方面,由仲裁委員酌情加、扣分;

  11、每周由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總。

 。ㄖ俨梦瘑T會(huì)成員:班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))

——七年7班

  20xx年9月1日

班級(jí)管理制度15

  1、班級(jí)圖書為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名,以便日后歸還。

  2、每天是中午為班級(jí)同學(xué)借書時(shí)間,課間為還書時(shí)間,早晨為最佳的讀書背誦時(shí)間,要認(rèn)真讀書,不許借閱及還書。

  3 、每位同學(xué)每次只允許借書一本,要記好書名、借閱人姓名及借閱時(shí)間。

  4、每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注時(shí)歸還時(shí)間。

  5、借閱圖書時(shí),同學(xué)們按學(xué)號(hào)排隊(duì),不可喧嘩,聽(tīng)從圖書管理員的安排。

  6、借圖書不可以帶回家,所有所借圖書本周五下午必須歸還,以便于下周借閱;最短不可2日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書,并減輕管理員的`工作負(fù)擔(dān)。

  7、借閱者應(yīng)保護(hù)圖書,不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫先、批注或涂寫,如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。如有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)1-3倍賠償。

  8、有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的1-3倍進(jìn)行賠償。

  9、借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠賞。

  10、圖書管理員要保護(hù)好圖書,如有損壞要及時(shí)修補(bǔ)。

  11、設(shè)班級(jí)圖書管理員3名,具體負(fù)責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

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