校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)（通用8篇）
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編收集整理的校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)1
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容
本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合，設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。
校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔，針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后，社團(tuán)做到了全員覆蓋，學(xué)生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)x個(gè)，x名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)，占教師總數(shù)74%，外聘教師xx名，占教師總數(shù)11%。
二、社團(tuán)校本教材的開發(fā)
1、展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月，各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。
2、資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí)，各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過(guò)程性的資料豐富，教師都進(jìn)行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
三、取得的成績(jī)
本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng)；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)，還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播；今年初一至初三，連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京，你好》專題片，還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。
四、存在的不足
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂(lè)于參加的活動(dòng)，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問(wèn)題；各社團(tuán)能正常開展活動(dòng)，但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠，學(xué)校還沒(méi)有自己的校本教材。
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)2
通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣：
有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
五、工作建議：
1、建議把暖氣修好，說(shuō)了好多次到現(xiàn)在還沒(méi)暖和，一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出，嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動(dòng)時(shí)間太短，希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間，把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié)，除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間，可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。
六、下步計(jì)劃：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展手工內(nèi)容，讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動(dòng)：
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品，為了更好地激勵(lì)同學(xué)們，我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示，通過(guò)展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)3
我會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，各兄弟協(xié)會(huì)的支持，全體會(huì)員的共同努力下，圓滿完成了一年的工作，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)管理，協(xié)會(huì)的凝聚力不斷加強(qiáng)
1、關(guān)注大局，制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個(gè)方面著手，一是實(shí)施精品戰(zhàn)略，推動(dòng)音樂(lè)創(chuàng)作，創(chuàng)作出反映時(shí)代精神，富于藝術(shù)創(chuàng)新，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的作品，讓人民群眾欣賞到喜聞樂(lè)見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)，尤其注意對(duì)年輕一代音樂(lè)人才的培養(yǎng)，為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會(huì)，使xx音樂(lè)藝術(shù)的舞臺(tái)活躍而富有生機(jī)，使xx音樂(lè)藝術(shù)舞臺(tái)鮮花盛開、百花齊放。三是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，提升內(nèi)涵管理，制定行之有效的措施，以增強(qiáng)和壯大協(xié)會(huì)的實(shí)力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)的活動(dòng)力。四是以音樂(lè)創(chuàng)作為龍頭，帶動(dòng)音樂(lè)教學(xué)、表演等社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)的展開，以增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和權(quán)威性；提高協(xié)會(huì)的社會(huì)地位和影響力，促進(jìn)全民音樂(lè)素質(zhì)的全面提高。
2、注重內(nèi)涵，管理進(jìn)一步到位。
先后六次召開協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，通過(guò)短信平臺(tái)信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系，建立了理事會(huì)xx聯(lián)系形式，在從前理事會(huì)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu)，調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會(huì)成員，進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人，做到事務(wù)有人管理，活動(dòng)有人安排。同時(shí)，加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會(huì)的多溝通和聯(lián)系，吸收xx范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂(lè)工作者和對(duì)音樂(lè)事業(yè)執(zhí)著愛(ài)好和關(guān)心者加入到協(xié)會(huì)中，一年內(nèi)新近發(fā)展會(huì)員xx人，正式注冊(cè)會(huì)員人數(shù)達(dá)xx人，協(xié)會(huì)力量更為強(qiáng)大。
二、開展活動(dòng)，協(xié)會(huì)的影響力不斷提高
1、組織了xxxx年初升高音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)生測(cè)試，其中美術(shù)特長(zhǎng)生xx人、聲樂(lè)特長(zhǎng)生xx人、器樂(lè)特長(zhǎng)生xx人、舞蹈特長(zhǎng)生xx人，評(píng)出柏加中學(xué)等音樂(lè)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè)，永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測(cè)試優(yōu)秀單位xx個(gè)。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會(huì)作用。二胡分會(huì)在xx理事的帶領(lǐng)下，做了許多卓有成效的工作。
�。�1）二月份組建了市二胡協(xié)會(huì)的交流群。
�。�2）xxx年x月x日上午，xx省音樂(lè)家協(xié)會(huì)二胡專業(yè)委員會(huì)第五次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨第五次換屆選舉大會(huì)在xx市隆重召開，我協(xié)會(huì)二胡分會(huì)一行五人參加了會(huì)議。會(huì)議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，我協(xié)會(huì)會(huì)員xx當(dāng)選為第五屆理事，各地二胡專委會(huì)負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)交流，會(huì)后大家認(rèn)真聆聽了中央音樂(lè)學(xué)院田再勵(lì)教授的學(xué)術(shù)講座，晚上觀看了xx勵(lì)教授師生精彩的音樂(lè)會(huì)，收獲頗多，受益匪淺。
（3）積極配合省音協(xié)做好了考級(jí)工作。
�。�4）十一月，組織市二胡協(xié)會(huì)的成員赴x觀看了二胡名家xx的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)和二胡大師xx教授在xx舉辦的音樂(lè)會(huì)及講座。
3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動(dòng)。
4、xxx年x月x日下午x點(diǎn)在市自來(lái)水公司五樓召開了第四屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)工作總結(jié)暨換屆選舉大會(huì)，周亞平主席對(duì)第四屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)的工作作了報(bào)告，從四個(gè)方面對(duì)音協(xié)五年來(lái)的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧，從音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)方興未艾、藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成績(jī)顯著、音樂(lè)實(shí)踐、創(chuàng)作熱情空前高漲，組織建設(shè)加強(qiáng)，管理制度規(guī)范四個(gè)方面總結(jié)工作了成績(jī)，從應(yīng)大力鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)作，營(yíng)造良好、健康的音樂(lè)發(fā)展氛圍兩個(gè)方面指出了音協(xié)工作存在的問(wèn)題，從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會(huì)員、積極發(fā)展會(huì)員、想方設(shè)法組織策劃音樂(lè)活動(dòng)指出了音協(xié)工作開展的目標(biāo)和方向，同時(shí)，大會(huì)還做好了新一屆理事會(huì)的換屆選舉措工作，選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子，由周亞平任第五屆音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事會(huì)主席，由xx任新一屆理事會(huì)成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。
5、組織了藝術(shù)教師的研討會(huì)，制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法，著力推動(dòng)全市學(xué)校音樂(lè)教育的普及與發(fā)展。
6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動(dòng)。
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)4
xx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡，是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng)，伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊，是因?yàn)樵谶@一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段，取得了驕人的成績(jī)。可以說(shuō)13年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結(jié)如下：
一、部門建設(shè)
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來(lái)，部門建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎(chǔ)，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu)，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項(xiàng)工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會(huì)，并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作
基礎(chǔ)建設(shè)方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo)，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項(xiàng)部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度：活動(dòng)策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據(jù)。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既體現(xiàn)了實(shí)用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié)，也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí)，我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù)，將部門人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓(xùn)工作
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外，我們還針對(duì)部門自身的性質(zhì)和特點(diǎn)，組織了多次部門成員培訓(xùn)會(huì)：
在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì)議，讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后，大家還做了一些輕松的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神，同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上，部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度，對(duì)部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解，并對(duì)分組和值班等作了布置安排。
在社聯(lián)活動(dòng)事務(wù)部召開了部門第三次全體會(huì)議，同時(shí)也是我們的第二次培訓(xùn)會(huì)。所有部門成員均到場(chǎng)，分管副主席到場(chǎng)指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動(dòng)策劃組和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組每個(gè)組的副部長(zhǎng)針對(duì)本組工作方面的要點(diǎn)進(jìn)行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn)，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長(zhǎng)。培訓(xùn)后，部門成員之間進(jìn)行了良好的交流。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該說(shuō)是一次十分成功的培訓(xùn)會(huì)。
另外，在王老師和主席團(tuán)的安排下，部門全體成員對(duì)《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家對(duì)社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。這也是作為部門培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
二、部門常務(wù)工作
1.部門例會(huì)
每周三下午5：40準(zhǔn)時(shí)在社聯(lián)會(huì)議室召開活動(dòng)與策劃部部門例會(huì)。例會(huì)基本內(nèi)容是對(duì)上周的工作作回顧與總結(jié)，并對(duì)下周的工作做出安排;同時(shí)提出部門工作中存在的問(wèn)題，并針對(duì)性的解決。
2.值班工作
我們根據(jù)部門各成員情況，安排了辦公室值班工作任務(wù)，以保證工作正常、及時(shí)的開展，同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來(lái)。盡管每天只安排兩名同學(xué)值班，但值班時(shí)間部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當(dāng)做自己的又一個(gè)家了。
三、“社聯(lián)五周年系列活動(dòng)”
定向越野
次日，我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過(guò)比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識(shí)。
社聯(lián)內(nèi)部籃球賽
在工學(xué)部籃球場(chǎng)舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中，我們部門表現(xiàn)優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅來(lái)自于場(chǎng)上隊(duì)員的努力，更來(lái)自于整個(gè)部門同學(xué)的支持�？梢哉f(shuō)很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽
在第二屆學(xué)生社團(tuán)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中，我們部門積極配合宣傳部，上交了大量參賽作品，為大賽的組織工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年
為了慶祝社聯(lián)五周年，我們?cè)诠W(xué)部大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動(dòng)。部門成員準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長(zhǎng)，用我們活策人自己的方式來(lái)慶祝這樣一個(gè)特別的日子。整個(gè)慶典活動(dòng)歡笑不斷，精彩連篇，活動(dòng)中我們不僅增進(jìn)了部門成員之間的感情，更加深了對(duì)社聯(lián)，對(duì)活動(dòng)與策劃部的感情。同時(shí)社聯(lián)網(wǎng)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
可以說(shuō)，在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系，并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同進(jìn)步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵(lì)，共同前行。對(duì)部門而言，我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)個(gè)人而言，工作能力和素質(zhì)都得到了提高，實(shí)現(xiàn)了雙贏。
四、活動(dòng)總結(jié)
作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍，我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在其他各類活動(dòng)中也大放光彩�，F(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下：
1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)
“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng)，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制，由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
在教五多功報(bào)告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座�；顒�(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，各思其職，場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好，整個(gè)活動(dòng)井然有序，講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿，活動(dòng)取得了良好的效果，同時(shí)也要感謝其他各部門的大力支持。
教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。
2、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)
“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴，積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項(xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久，在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期，為了更好的推出這一品牌活動(dòng)，將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟，我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，，為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作，并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問(wèn)題，同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通，采取了演出社團(tuán)做東，兄弟社團(tuán)觀看演出，交流經(jīng)驗(yàn)的制度，從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來(lái)，做到相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
櫻頂大學(xué)生俱樂(lè)部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽，每場(chǎng)比賽我們都會(huì)安排副部長(zhǎng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作：幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間，我們的成員都表現(xiàn)得很積極，隨叫隨到，不怕寒冷，一直堅(jiān)守到最后，整理好了會(huì)場(chǎng)才離開，對(duì)于活策工作人員在這期間的工作，主席團(tuán)也給了充分的肯定。
當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如沒(méi)能作好溝通工作，在交接過(guò)程中出現(xiàn)了對(duì)出演劇目確定清楚的情況。不過(guò)我們及時(shí)了采取措施，與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào)，處理好各方面的關(guān)系，將問(wèn)題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒，在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施，防止類似的情況再次出現(xiàn)
3、“蘇泊爾”勵(lì)志電影進(jìn)校園
我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳，到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過(guò)，但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆，活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈�？梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч瑫r(shí)現(xiàn)場(chǎng)控制方面也很不錯(cuò)。
4、恰恰k舞校園行
在教五多功能報(bào)告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)于與劃部負(fù)責(zé)，早上八點(diǎn)便開始布置現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)中整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)既然有序，很多部委的積極與認(rèn)真值得表?yè)P(yáng)。同時(shí)我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績(jī)。不過(guò)前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，導(dǎo)致準(zhǔn)備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象，活動(dòng)后針對(duì)這個(gè)問(wèn)題也進(jìn)行了討論。
校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3時(shí)間如梭，歲月如歌。一年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年的光陰里，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜;有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求和精神我們積極開展社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在協(xié)會(huì)所有成員的共同努力下，我們成功地與化學(xué)學(xué)會(huì)，外國(guó)語(yǔ)研究協(xié)會(huì)，歷史學(xué)會(huì)，教研會(huì)共同舉辦了“第一屆‘師說(shuō)杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會(huì)，風(fēng)華文學(xué)社共同舉辦“晨曦”競(jìng)教比賽，這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展是在我們的特色活動(dòng)”萊布尼茨”講課比賽基礎(chǔ)上新的嘗試，為的是為我們的會(huì)員提供更多更寬闊的展示平臺(tái)。同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使協(xié)會(huì)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高�，F(xiàn)在回首協(xié)會(huì)走過(guò)的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
1.要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)。
任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發(fā)展中沒(méi)有老師的.言傳身教，沒(méi)有的親臨指導(dǎo)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來(lái)說(shuō)是很難邁步向前的，現(xiàn)在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了周末休息與我們一起工作，還有老師對(duì)各位選手的培訓(xùn)，這些都極大的促進(jìn)了比賽的圓滿成功同時(shí)也鼓舞了我們的士氣。
2.協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)作務(wù)實(shí)。
人們都說(shuō)在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一項(xiàng)大型活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動(dòng)，整個(gè)比賽持續(xù)時(shí)間往往比計(jì)劃中的要長(zhǎng)，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協(xié)會(huì)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了協(xié)會(huì)的累累碩果。
3.兄弟協(xié)會(huì)的大力支持和配合
“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)協(xié)會(huì)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他協(xié)會(huì)的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現(xiàn)場(chǎng)攝影、或是評(píng)委、或是嘉賓，這些無(wú)不給我們?cè)鎏砹斯獠�，因而是社團(tuán)各協(xié)會(huì)共同打造了數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的成功。
誠(chéng)然，院社團(tuán)演講與辯論協(xié)會(huì)完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問(wèn)題，具體總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)混亂，具體表現(xiàn)為部中設(shè)部，造成了機(jī)構(gòu)重疊，人員閑置、浪費(fèi)。
2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒(méi)有程序性、系統(tǒng)性。
3.對(duì)會(huì)員積極性的調(diào)動(dòng)力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來(lái)完成，其他人在協(xié)會(huì)中無(wú)所事事，以致積極性減退直到退會(huì)
4.活動(dòng)質(zhì)量不高
5.活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
6.協(xié)會(huì)例會(huì)走過(guò)場(chǎng)，發(fā)揮不了實(shí)際作用
造成這些問(wèn)題的原因是多方面的：
首先：協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說(shuō)“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生，也可以讓一個(gè)鮮活的協(xié)會(huì)走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說(shuō)明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協(xié)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)有必須承擔(dān)的責(zé)任。
上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)協(xié)會(huì)也不可能沒(méi)有不足之處，今天的總結(jié)，是對(duì)這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來(lái)，供協(xié)會(huì)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協(xié)會(huì)建設(shè)好，發(fā)展好。文即末，真心祝愿協(xié)會(huì)明天是個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好!
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)5
還記得我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)校校社聯(lián)非常的感興趣，雖然那時(shí)候還不太分的清學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)的區(qū)別，但是在當(dāng)我進(jìn)入校社聯(lián)之后，我才認(rèn)識(shí)到，校社聯(lián)是一個(gè)更加鍛煉自己的集體，它承包所有的社團(tuán)活動(dòng)，管理好各個(gè)社團(tuán)。需要具備一定的個(gè)管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這正是我想要追尋的，也是我想去突破的一個(gè)部分。我感到很慶幸自己可以在迷茫中做一個(gè)正確的選擇，讓自己的大學(xué)三年都十分精彩。
這次舉辦秋季全校校園歌手大賽，是校社聯(lián)全權(quán)負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)只負(fù)責(zé)一個(gè)輔助。我作為外聯(lián)部的一員，主要是負(fù)責(zé)贊助方面，在拉取贊助上，我開始并不是很擅長(zhǎng)，但跟著部長(zhǎng)東奔西跑之后，學(xué)到了不少的知識(shí)，讓自己增長(zhǎng)了見識(shí)。我也慢慢的學(xué)習(xí)了部長(zhǎng)如何談判的技巧。由于這次活動(dòng)需要的資金比較大，我們拉取贊助的挑戰(zhàn)也變得大了起來(lái)。開始我和一名男生負(fù)責(zé)的區(qū)域是學(xué)校后街。不知道反反復(fù)復(fù)的跑了多少天之后，我們成功的拉滿了贊助需要。這是我第一次感到一種特別的成就感，這種感覺(jué)很奇妙，也許是確定了自己的價(jià)值，也許是奉獻(xiàn)了自己的力量�？傊@讓我感到很開心，也很滿足。
活動(dòng)開啟之后，是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱難的過(guò)程，從海選，到逐步的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，這期間，我們校社聯(lián)的全部人員付出了很大的心血和精力。無(wú)論從臺(tái)前到幕后，還是從策劃到落地，這一切的一切都是要我們整個(gè)集體一起來(lái)完成，每個(gè)人都是不可或缺的一部分，每個(gè)人也都認(rèn)真地履行著自己的職責(zé)和義務(wù)，在每一個(gè)進(jìn)程中都堅(jiān)守自己的崗位，直到大賽結(jié)束那一天，大家才放下心來(lái)，有了喘氣的機(jī)會(huì)。
我記得在大賽中，校社聯(lián)的一位同學(xué)也參了賽，大家都熱情突漲，為她歡呼，為她吶喊。而她的第一句話是，“是校社聯(lián)這個(gè)集體給予給我的閃耀燈光，也是這個(gè)集體給予我的歌唱機(jī)會(huì)，我這首歌，送給的人，是整個(gè)校社聯(lián)�！蔽覀兟牭街�，眼角莫名的濕潤(rùn)了。我們的努力被我們共同努力的同學(xué)所回報(bào)回來(lái)，我們也許是感同身受，也許是對(duì)她感激的一種感動(dòng)。這是一個(gè)我們的精心策劃的舞臺(tái)，有了閃爍的燈光，也讓整個(gè)活動(dòng)有了完美的落幕。我們的辛苦，在此刻變成了所有的自豪和驕傲。這一次活動(dòng)讓我感慨很多，也學(xué)習(xí)到了很多。更是感激我能夠在外聯(lián)部，參與這一次活動(dòng)，讓自己也奉獻(xiàn)了自己的力量。
最后，我想對(duì)所有校社聯(lián)的同學(xué)表達(dá)感激，雖然我們是幕后人員，但是我相信我們也是同樣的閃耀。感謝你們的出現(xiàn)，為我的人生也增加了一道美麗的風(fēng)景。這次經(jīng)歷給我又上了一課，我在這門課中學(xué)習(xí)到了很多，希望自己在今后的路上更加出彩！
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)6
我校高度重視普通話推廣工作，我們及時(shí)地制定推普工作措施、計(jì)劃，認(rèn)真貫徹國(guó)家新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的12字方針，即：“大力推行，積極普及，逐步提高�！蔽倚０哑胀ㄔ捦茝V作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈。在推廣普通話工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，全校師生積極響應(yīng)，使普通話成了琥珀中學(xué)的校園語(yǔ)言。近階段，我校在推廣普通話方面，主要做了以下幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高“推普”認(rèn)識(shí)
要提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，首先要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。為此，學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各處室主任及各班級(jí)班主任為成員的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并做到分工明確，責(zé)任到人。
作為一名教育工作者，就是要傳播先進(jìn)文化，發(fā)展先進(jìn)文化，做先進(jìn)文化的代表。語(yǔ)言作為一種載體，對(duì)傳播先進(jìn)思想，發(fā)展先進(jìn)文化起到舉足輕重的作用。所以作為傳道、授業(yè)、解惑的人民教師首先要掌握規(guī)范語(yǔ)言普通話，并自覺(jué)使用普通話。這也是一名合格教師必須具備的基本素質(zhì)。因此，我們利用全校教師大會(huì)，教研組學(xué)習(xí)討論會(huì)等時(shí)間，向老師們宣傳推廣普通話的重要意義。并要求全校教師人人講一口流利的普通話。
學(xué)校結(jié)合普通話宣傳周活動(dòng)，在各辦公室張貼普通話宣傳畫，在校園的醒目處張貼“請(qǐng)講普通話”、“普通話是通向成功的橋梁”、“說(shuō)好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。我們還通過(guò)宣傳櫥窗、壁報(bào)欄、校園廣播等陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和教育。通過(guò)大力宣傳，積極倡導(dǎo)，在我校師生中形成了“學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話”的濃厚氛圍。
二、制定多項(xiàng)措施，加大“推普”力度
為加大推普工作力度，我校制定了多項(xiàng)具體的訓(xùn)練、輔導(dǎo)措施和監(jiān)督、評(píng)議辦法。充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話，并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。在普通話的使用中，我們要求普通話的使用與課堂教學(xué)相結(jié)合；普通話的使用與教師個(gè)人年度考核相結(jié)合；普通話的使用與教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)相結(jié)合。使推普工作滲透到了學(xué)校教育教學(xué)的方方面面，從而帶動(dòng)了全校師生大練普通話的積極性。在上級(jí)主管部門進(jìn)行的教師普通話等級(jí)測(cè)試中，我校全體教師都達(dá)到了二級(jí)乙等以上水平，18位語(yǔ)文教師全部達(dá)到二級(jí)甲等水平。
三、結(jié)合本地實(shí)際，提高“推普”水平
在推廣普通話工作中，我校根據(jù)本地實(shí)際情況，針對(duì)地方語(yǔ)言和普通話在發(fā)音和聲調(diào)上存在很多差異，師生普通話水平較低的現(xiàn)狀。為進(jìn)一步提高師生的普通話水平，鞏固“推普”工作成果，保障“推普”工作積極扎實(shí)的向前推進(jìn)。我校提出，我們的校園語(yǔ)言就是普通話，要求全體師生在校園內(nèi)統(tǒng)一使用普通話；在校園外遇到本校教師、同學(xué)要自覺(jué)使用普通話；在家中，要做好其他家庭成員的工作，積極使用普通話。使普通話的推廣工作從校園內(nèi)逐步走向社會(huì)。在全國(guó)“推普”工作宣傳周活動(dòng)中，全校師生在社會(huì)上既當(dāng)宣傳員，又當(dāng)教練員，為“推普”工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，我校把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)常規(guī)工作滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生正確理解語(yǔ)言文字的能力，和正確使用語(yǔ)言文字的能力。今后，我校將繼續(xù)以培養(yǎng)合格人才，弘揚(yáng)民族文化為己任，把普通話的推廣、普及工作做得更好。
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)7
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月，終于圓滿地落下了帷幕�；厥捉M織比賽的整個(gè)過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng)，躊躇滿志
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目，并一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論，最終決定由三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間—大學(xué)生攝影大賽”的工作。
二、全校宣傳，影響廣泛
在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào)，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后面的稿件征集過(guò)程來(lái)看，宣傳的效果是很不錯(cuò)的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問(wèn)參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應(yīng)熱烈
共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來(lái)，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說(shuō)明情況。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括6名作者的16幅作品，說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例較低，更說(shuō)明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。
四、邀請(qǐng)?jiān)u委，公平公開
此次比賽的評(píng)委成員廣泛，我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對(duì)我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們的收獲。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
校園社團(tuán)活動(dòng)萬(wàn)能總結(jié)8
秋去冬至，涼爽的秋風(fēng)已離我們遠(yuǎn)去，充滿嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨，不知不覺(jué)這學(xué)期的社團(tuán)工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲。本學(xué)期，按照學(xué)校的安排，我們具體負(fù)責(zé)的英語(yǔ)社團(tuán)，主要是由的學(xué)生組成，共位學(xué)生，大部分是英語(yǔ)成績(jī)好的，有些是對(duì)英語(yǔ)感興趣的。在社團(tuán)活動(dòng)中，我從高年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)明顯、語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、接受新鮮事物快的實(shí)際情況出發(fā)，側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練，為學(xué)生交流語(yǔ)言習(xí)得、展示語(yǔ)言交際功能提供了平臺(tái)�；仡櫚肽甑墓ぷ鳎乜偨Y(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)英語(yǔ)意識(shí)和英語(yǔ)能力，進(jìn)一步發(fā)展校本課程，進(jìn)一步完善教學(xué)策略，建立此社團(tuán)。學(xué)生在“快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán)”活動(dòng)中收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高，更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，激發(fā)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，養(yǎng)成了學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)促進(jìn)了學(xué)生的全面的發(fā)展，展示了學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程
本學(xué)期社團(tuán)共有次課程，節(jié)課，期末社團(tuán)展示的方式為話劇表演，為達(dá)成目標(biāo)，我們將課程主要分為六個(gè)階段。
第一個(gè)階段，話劇基礎(chǔ)知識(shí)講授
為擴(kuò)展學(xué)生視野，做好話劇表演，首先讓學(xué)生了解話劇的定義，話劇的分類，話劇表演技巧以及話劇表演中應(yīng)注意的問(wèn)題等等。
第二個(gè)階段，話劇劇目選擇階段
充分發(fā)掘?qū)W生個(gè)性，在確認(rèn)學(xué)生英語(yǔ)水平的基礎(chǔ)上，尋找合適的劇目。雖然五年級(jí)學(xué)生已學(xué)習(xí)了2年英語(yǔ)，參加本社團(tuán)學(xué)生也主要是學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生，但由于口語(yǔ)水平和表演能力的限制，我們?cè)趲讉�(gè)劇目中選擇了經(jīng)典劇目Snow White and the Seven Dwarfs（《白雪公主和七個(gè)小矮人》）。
第三個(gè)階段，劇本教授階段
Snow White and the Seven Dwarfs劇本較長(zhǎng)，生詞也較多，如dwarf，dangerous，prince，princess，mirror等，在講授的時(shí)候根據(jù)劇本情景，學(xué)生掌握的更容易。同樣的方法學(xué)習(xí)了劇本中的重點(diǎn)短語(yǔ)、重點(diǎn)句子。學(xué)生掌握較好。
第四個(gè)階段，角色選擇階段
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及英語(yǔ)水平，確定了角色。
第五個(gè)階段，話劇排練階段
學(xué)生在熟背自己臺(tái)詞的基礎(chǔ)上，通過(guò)理解人物心理及角色需要，適當(dāng)加入表情及動(dòng)作，注意了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化，基本上能表演到位。
第六個(gè)階段，話劇展示階段
快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán)“讓學(xué)生更加自信、更加上學(xué)習(xí)資料大全進(jìn)、更加友善、更加樂(lè)觀”，這種感覺(jué)是精美的精神食糧。一個(gè)人的成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)史、是閱讀史、是自我完善自我提高史。教育的目的就是教書育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人格，是“快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán)”活動(dòng)的宗旨。我們將繼續(xù)努力！
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